微专题 22 经典图片问题解析(六) 2025年中考物理一轮复习.docx

微专题22经典图片问题解析(六)

1.取两个相同的验电器A和B，使A带正电，A验电器的金属箔张开；B不带电，B验电器的金属箔闭合.

(1)A验电器所带电荷与(填序号)种类一样.

①丝绸摩擦的玻璃棒所带电荷

②毛皮摩擦的橡胶棒所带电荷

(2)A验电器的金属箔张开时，A验电器的金属球(选填“带正电”“带负电”或“不带电”)，两片金属箔带(选填“同种”或“异种”)电荷.验电器能检验物体是否带电的原理是.利用验电器(选填“可以”或“不能”)粗略比较物体所带电量的多少.

(3)如图甲，用橡胶棒把验电器A和B连接起来，观察到验电器A的金属箔张角，验电器B的金属箔张角.(均选填“变大”“变小”或“不变”)

(4)如图乙，用带绝缘手柄的金属棒把验电器A和B连接起来，观察到验电器A的金属箔张角(选填“变大”“变小”或“不变”)，验电器B的金属箔张角(选填“变大”“变小”或“不变”).操作时如果用手直接拿金属棒，会发现.

(5)对比甲、乙实验，说明可以导电.它能导电的实质是带电.乙实验中负电荷移动方向是，电流方向是(后两空均选填“从A到B”或“从B到A”).

2.探究水果电池时：

(1)要验证水果能做成电池，可以选用电流表或电压表，看接上后指针是否会.水果电池是把能转化为电能.

(2)要确定水果电池的正负极，可以把电流表或电压表的接线柱分别接在两金属片上，根据指针的判断.如图是小明同学把两种不同的金属片插入柠檬而制成的“水果电池”.用电压表测量水果电池的电压，指针偏转如图，则金属片B是水果电池的极.

3.(2023武汉)如图展示的是不同材料在导电性能上的排序，从左至右，材料的导电性能依次(选填“增强”或“减弱”).图中的银、铜、铝属于(选填“导体”“半导体”或“绝缘体”).第五届中国国际进口博览会上展示了全球首个量产的3nm芯片，芯片主要利用(选填“导体”“半导体”或“绝缘体”)材料制作而成.

4.为了探究串联电路中用电器两端的电压与电源两端电压的关系，A、B两小组的同学进行了如下实验.

(1)A小组的同学连接了如图1甲所示的实物电路，请在图1乙虚线框内画出对应的电路图.

(2)B小组的同学利用图2所示的测量电路进行实验，闭合开关，电压表V?的示数为2.0V，电压表V?的示数为4.5V，则电压表V的示数为V.

5.如图是一种自动测定油箱内油面高度的装置.R是滑动变阻器，它的金属滑片是杠杆的一端.从油量表(相当于电流表)指针所指的刻度，就可以知道油箱内油面的高度.当油箱内油量减少后，油面下降，浮标(选填“上”或“下”)移，滑动变阻器R的滑片(选填“上”或“下”)移，接入电路中的电阻(选填“变大”“变小”或“不变”)，则电路中的电流(选填“变大”“变小”或“不变”)，油量表相应的示数(选填“变大”“变小”或“不变”).如果油量表的表盘上刻着对应的油面高度，就可以从油量表上知道油箱内油面的高度.

6.某同学用如图所示的实验装置探究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关，两个透明容器中封闭着等量的空气.

(1)实验中通过观察来比较导体产生热量的多少，这运用的物理研究方法是(选填“控制变量法”或“转换法”).通电后透明容器中空气的内能增大是通过的方式改变的，电阻的内能增大是通过(以上两空均选填“做功”或“热传递”)的方式改变的.

(2)观察图甲中左右两侧的U形管，在通电时间相等时，发现管液面上升得更高，表明电流通过导体产生的热量多少与有关.

(3)采用图乙中的实验装置实验时，右边透明容器中应该选用阻值为Ω的电阻丝，用来探究电流通过电阻产生的热量跟的关系.通电一段时间后，左侧U形管中液面的高度差比右侧的，左、右两透明容器中的电阻产生的热量之比是.

微专题22经典图片问题解析(六)

1.取两个相同的验电器A和B，使A带正电，A验电器的金属箔张开；B不带电，B验电器的金属箔闭合.

(1)A验电器所带电荷与①