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教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列动物,靠喷水在海洋里运动的是(??)。
A.海豚????B.乌贼????C.螃蟹
2.导致米饭在口腔里发生变化的主要物质是(??)。
A.牙齿?????B.唾液?????C.舌头
3.根据食物的来源分类,下列食物属于菌类的是(??)。
A.米、面?????B.鸡蛋、牛奶?????C.香菇、木耳
4.下列说法正确的是(?)。
A.不是每个人都有肺活量
B.每个人的肺活量大小都是一样的
C.阳阳爱运动,豆豆不爱运动,阳阳的肺活量可能要比豆豆的大
5.午餐中的米饭属于下面哪几类?(??)。
①动物类②植物类③主食④副食⑤熟食⑥生食
A.①④⑤????B.②④⑤????C.②③⑤
6.植物油、花生、芝麻等食物含有丰富的(??)。
A.维生素?????B.脂肪?????C.蛋白质
二.填空题(共6题,共24分)
1.营养的均衡就是指所获取的营养必须(???)搭配。
2.在耳朵的各个部分中,能将声音转化为振动的是(???)。
3.深吸一口气,吹响一个哨子。(???)大的人,吹响哨子的时间会比较长一些。
4.(???)是传播声音的重要物质,在(???)中声音不能传播。
5.声音的高低与物体(???)有关。物体振动得越(???),发出的声音越(???);物体振动得越(???),发出的声音越(???)。
6.通过分析探讨哪些活动会影响我们每分钟呼吸的次数,运动都会(???)我们的呼吸次数,呼吸次数的增加对我们的健康是有(???)的。
三.判断题(共6题,共12分)
1.呼吸包括吸气和呼气。(???)
2.我们用击打过的音叉轻轻触及水面时,看到音叉的振动引起了水的直线运动。(?)
3.小车越重,车轮和地面间的摩擦力越大。(??)
4.人从喉咙里发出声音,说明声带在发生振动。(??)
5.声音只能向前传播。(??)
6.钢尺伸出桌面的长度越长,振动幅度越大。(?)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线题。
五.填表题(共1题,共9分)
1.科学课上,四(1)班的同学为马铃薯中是否含有淀粉争论不休,你能帮他们完成实验方案吗?
六.简答题(共3题,共15分)
1.编钟上悬挂的是铜器。用木槌击打铜器。请你判断铜器发出的声音有什么不同?
2.蒙头大睡为什么会感到气闷?
3.在研究小车运动快慢与拉力大小的关系的实验中,为什么一开始是个一个地增加垫圈,到后来却是多个多个地增加垫圈?
七.综合题(共4题,共26分)
1.归类题。(把下列食物按要求归类只填序号)
①鸡蛋②米饭?③鱼肉
?
④苹果⑤白菜⑥牛奶
(???)是植物类食物,(???)是动物类食物。
2.呼吸与身体内部哪些器官密切相关,请在括号中打“√”。
鼻腔(??)
肺(??)
胃(??)
气管(??)
膈肌(??)
支气管(??)
3.实验目的∶声音是怎样产生的。
相同的鼓,在按压的时候(???)(填“会”或“不会”)发出声音,在敲击的时候(???)(“会”或“不会”)发出声音。这说明物体必须(???)才会发出声音。
4.根据“人的活动会影响每分钟的呼吸次数”实验,回答问题。
(1)分析数据我们发现,运动可以(???)(填“加快”或“减慢”)呼吸次数;运动强度越大,呼吸次数(???)。
(2)运动后,我们的呼吸会变得更加急促,原因是:运动时,人体需要消耗更多的(???),所以肺必须更加卖力地工作。
(3)实验时我们还发现:呼吸次数(???)(填“增加”或“减少”),心跳速度加快。
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.C
4.C
5.C
6.B
二.填空题
1.合理
2.鼓膜
3.肺活量
4.空气;真空
5.振动的快慢;快;高;慢;低
6.增加;益
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.×
6.√
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.马铃薯中是否含有淀粉;马铃薯变成了蓝色;马铃薯中含有淀粉
六.简答题
1.铜器越小,发出的声音越高;铜器越大,发出的声音越低。
2.蒙头大睡的时候,里面的氧气会变少,因此会感到气闷。
3.开始一个一个地增加垫圈,是为了准确地找到使小车运动起来的最小的力。后来多个多个地增加垫圈,是为了使实验现象更明显。
七.综合题
1.②④⑤;①③⑥
2.鼻腔(√)肺(√)胃(?)气管(√)膈肌(√)支气管(√)
3.不会;会;振动
4.加快;越多;氧气;增加
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