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2022年山东理工大学
辅导员招聘考试试题
一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)
1?在教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》中,规定发生学生伤害事故,学校应当()。”
A.及时报告警察
B.及时报告上级
C.及时救助受伤害学生
D.及时保护现场
【答案】:C
2?生源地信用助学贷款期限最长为()年,还款责任由学生和家长共同承担。
A.10
B.8
C.6
D.14
【答案】:D
3?设立独立设置的学院,其全日制在校学生计划规模应为:()o
7000人以上
3000人以上
2000人以上
5000人以上
【答案】:B
4?根据《普通高等学校辅导员培训规划》,普通高等学校辅导员培训规划主要任务不包括()A.不断扩大培训覆盖面
B.培训思想政治教育基本能力
C.建立健全多级培训网络
D.加强基地建设和师资队伍建设
【答案】:B
5.《刑法》第17条规定,已满十四周岁不满十六周岁的人,犯()的,应当负刑事责任。
A.诈骗罪
B.故意毁坏财物罪
C.故意伤害致人重伤或者死亡罪
D.盗窃罪
【答案】:C
6?研究人员和实际工作者结合起来解决某一实际问题以提高教师素质的研究方法是()
A.实验研究
B.叙事研究
C.行动研究
D.院校研究
【答案】:C
7?下列选项中,不属于高校教师成长与发展外部途径的是()。
A职中训练
B.微格教学
C?团队合作
D.岗前培训
【答案】:B
8?工作动机为任务目标驱动型,对教学的理解很深入,关注自身教学能力的提高和学生的学习效果。这是哪一类教师的特征?()
A.熟手型
B.创新型
C.专家型
D.新手型
【答案】:A
9?从高校教师专业发展模式的分类来看,下列选项中,属于学校推动模式范畴的是()o
A.个人主导模式
B.校本培训模式
C.自我实现模式
D.教学反思模式
【答案】:B
10?高等教育的负向功能的基本特征不包括()o
A.延迟性
B.可减低性
C.难以消除性
D.自由性
【答案】:D
?教师的师德修养,只有在()中才能得到不断的充实、提高和完善。
A.交往
B.思考
C.学习
D.实践
【答案】:D
.“好学不倦,努力精通业务,精益求精”是教师职业道德中()在实践中的具体要求。
A.廉洁从教
B.团结协作
C.严谨冶学
D.依法执教
【答案】:C
13?下列对大学生心理特点所作的判断正确的是()o
A.当代大学生心理是开放的
B.当代大学生心理有闭锁特点
C.一般他们不会隐藏自己的感受
D.他们较少关心别人和自己的内心世界
【答案】:B
14?大学生普遍能为自己制定学习计划,并清楚自己的实施情况,对自己的认知过程能进行控制与调节,这属于()o
A.思维的元认知能力
B.思维的计划性
C.思维的逻辑性
D.思维的综合性
【答案】:A
15?大学生的社会性发展尚未成熟,人生观和价值观还不够稳定,因此往往不能对社会现实和现象进行全面分析,容易引发情绪情感上的()o
A.波动性
B.强烈性
C.狭隘性
D.敏感性
【答案】:A
16?骑自行车的技能是()o
A.操作技能
B.心智技能
C.认知技能
D.智力技能
【答案】:A
17?在高等教育中,因层次、形式、办学主体、服务面向的不同而产生的多样化是()o
A.机构多样化
B.管理多样化
C.客体多样化
D.主体多样化
【答案】:A
18?从历史上看,不同历史时期的高等教育造就了不同的高等教育理念,其中有代表性的教育
理念是()
A.专业教育、职业教育、人文教育、自由教育
B.自由教育、通识教育、专业教育、职业教育
C.通识教育、专业教育、职业教育、人文教育
D.人文教育、自由教育、通识教育、专业教育
【答案】:B
19?中国最早采用班级授课制始于1862年清政府开办的()。
A.京师同文馆
B.洋务学堂
C.南洋公学
D.京师大学堂
【答案】:A
20?奥苏伯尔强调影响学习迁移的关键因素是()o
A.共同要素
B.学习定势
C.共同原理
D.认知结构
【答案】:D
?关于成就目标,下列说法正确的是()o
A.表现目标者旨在提高自我能力
B.持能力增长观者倾向于采用掌握目标
C.掌握目标者旨在显示自己强于他人
D.持能力实体观者倾向于同时采用掌握目标和表现目标
【答案】:B
.高校科研管理的首要环节是()o
A.科研规划管理
B.科研经费管理
C.科研立项管理
D.科研人员管理
【答案】:A
23?三个和尚没水喝〃反映的群体心理现象是()
A.社会助长
B.社会惰化
C.从众
D.群体模仿
【答案】:B
24?口教师在求知和传授知识和学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须
()
A.与时俱进
B.严谨治学
C.实事求是
D.理论联系实际
【答案】:B
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