变量之间的关系经典学习资料.docxVIP

变量之间的关系经典学习资料

一、知识梳理变量之间关系的三种表示方法：

列表法：对于表中自变量的每一个值，可以不通过计算，直接把的值找到，查询方便；但是欠，不能反映变化的全貌，不易看出变量间的对应规律。

解析法：简明扼要、规范准确；但有些变量之间的关系很难或不能用关系式表示。

图像法：形象直观。可以形象地反映出事物变化的过程、变化的趋势和某些特征；但图像是近似的、局部的，由图像确定因变量的值欠准确。

二、考点剖析

1、有关概念应用下列各题中，那些量在发生变化？其中自变量和因变量各是什么？

用总长为60的篱笆围成一边长为L（m），面积为S（m2）的矩形场地；

②正方形边长是3，若边长增加x，则面积增加为y.

2、利用表格表示变量之间的关系研究表明，固定钾肥和磷肥的施用量，土豆的产量与氮肥的施用量有如下关系：

施肥量

（千克/公顷）

0

34

67

101

135

202

259

336

404

471

土豆产量

(吨/公顷)

15.18

21.36

25.72

32.29

30.03

39.45

43.15

43.46

40.83

30.75

上表中反映了哪两个变量之间的关系？哪个是自变量？哪个是因变量？根据表格中的数据，你认为氮肥的使用量是多少时比较适宜？

3、用解析式表示两变量的关系①设一长方体盒子高为10，底面积为正方形，求这个长方形的体积v与底面边长a的关系。②设地面气温是20℃，如果每升高1km，气温下降6℃，求气温与t高度h的关系。

4、用图像表示两变量的关系今年，在我国内地发生了“非典型肺炎”疫情，在党和政府的正确领导下，目前疫情已得到有效控制．下图是今年5月1日至5月14日的内地新增确诊病例数据走势图（数据来源：卫生部每日疫情通报）．从图中，可知道：

（1）5月6日新增确诊病例人数为人；

（2）在5月9日至5月11日三天中，共新增确诊病例人数为人；（3）从图上可看出，5月上半月新增确诊病例总体呈趋势．

三、跟踪练习

1、星期天晚饭后，小红从家里出去散步，下图描述了她散步过程中离家的距离s（米）与散步所用时间t（分）之间的函数关系．依据图象，下面描述符合小红散步情景的是（）.

A.从家出发，到了一个公共阅报栏，看了一会儿报，就回家了

B.从家出发，到了一个公共阅报栏，看了一会儿报后，继续向前走了一段，然后回家了

012345y（千米）

012345

y（千米）

30

15

x（小时）

甲

乙

45

D.从家出发，散了一会儿步，就找同学去了，18分钟后才开始返

2、右图表示甲骑电动自行车和乙驾驶汽车沿相同路线行驶45千米，由A地到B地时，行驶的路程y（千米）与经过的时间x（小时）之间的关系．请根据这个行驶过程中的图象填空：汽车出发小时与电动自行车相遇；电动自行车的速度为千米/时；汽车的速度为千米/时；汽车比电动自行车早小时到达B地．

3．如果每盒圆珠笔有12支，售价18元，那么圆珠笔的售价y(元)与圆珠笔的支数x之间的关系可表示为

4、下列各情景分别可以用哪一幅图来近似的刻画？

汽车紧急刹车（速度与时间的关系）（）

人的身高变化（身高与年龄的关系）（）

跳高运动员跳跃横杆（高度与时间的关系）（）

一面冉冉上升的红旗（高度与时间的关系）（）

(A)

(A)

(B)

(C)

(D)

5．张大伯出去散步，从家走了20，到了一个离家900m的阅报亭，看了10报纸后，用了15返回到家，下面图象中能表示张大伯离家时间与距离之间关系的是（）

ＡＢ

ＣＤ

6.下面的表格列出了一项实验的统计数据，表示将弹力球从高处d落下时，弹跳高度b与下落高度d的关系

d

50

80

100

150

b

25

40

50

75

试问：下面的哪一个等式能表示这种关系（）

A.b=d+25B.d=b2C.b=d-25D.

1001212.5

100

12

12.5

t/秒

s/米

甲

乙

A.这是一次100米赛跑B.甲比乙先到达终点

C.乙跑完全程需12.5秒D.甲的速度为8米/秒

8．如图反映的过程是：小刚从家