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部编版六年级下册道德与法治期末测试卷及参考答案(a卷).docxVIP

部编版六年级下册道德与法治期末测试卷及参考答案(a卷).docx

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部编版六年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.下列行为不能体现尊重他人的是(???)。

A.课堂讨论中耐心听取同学发言

B.遇见父母的朋友主动打招呼

C.不和成绩差的同学一起玩

D.不经别人允许,不乱动人家的东西

2.尊重自己不是(??)。

A.信守自己的承诺

B.处处抬高自己,贬低别人

C.维护自己的形象

D.爱惜自己的名誉

3.生活中场景不同,我们承担角色是不一样的,你认为与角色不相匹配的是(?)。

A.在家里我是王子或公主

B.在商场里我是顾客

C.在学校里我是学生

4.下列不会引起污染的能源是(???)。

A.煤

B.石油

C.太阳能

5.原始农业的发展表现为(??)。

A.从采集到农耕

B.从畜养到渔猎

C.从使用石器到青铜器

D.开始使用火把

6.下列关于反思的观点,正确的是(??)。

A.反思会带来一些情绪波动,甚至让人崩溃,反思无意义。

B.反思可以让我们发现别人的优点和长处,更好的看清自己。

C.有的人具有一定的反思能力,有的人没有反思能力。

7.下列做法不可取的是(??)。

A.雷电交加时,在大树下避雨

B.在地势较高的地方躲避洪水

C.在狭小空间躲避地震

D.在室内躲避暴风雪

8.下列属于污染环境的是(??)。

A.土地盐碱化

B.大城市郊区的垃圾山

C.土地荒漠

D.水源枯竭

9.20世纪前50年中,发生过(???)世界大战,这给人类造成无法弥补的损失。

A.一次

B.两次

C.三次

10.下列观点正确的一项是(??)。

A.过去的事情就让它过去吧,想来想去也不会有多少改变,还有什么好想的呢,多累呀

B.反思时时都能进行。但在特定情况下,没有必要

C.晚饭后,我经常和爸爸妈妈在小区花园散步,聊聊一天中发生的各种事情,相互出出主意,这也是一种反思

D.把握反思的时机,能达到事倍功半的效果

二.填空题(共10题,共42分)

1.人类对大自然的伤害最终会伤及(???),这是无法抗拒的规律。

2.如果人类不能(???),对默默奉献的地球不去珍惜而是(???),必然会受到大自然的惩罚。

3.近百年来,随着人口的增长和人类需求的增加,地球越来越不堪重负。地球出现了(???)、(???)和(???)等问题。

4.拥有一颗宽容的心,学会(???),其实也是原谅可能犯错误的(???)。

5.(???)的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。

6.(???)和(???)推动了人类社会的进步,不断地改变着人类的(???)与(???)方式。

7.人与自然是(???)共同体。人类对大自然的伤害最终会伤及(???),这是无法抗拒的规律。

8.宽容让人们彼此(???)、和睦相处,它是我们(???)、美好生活的重要基础。

9.国家(???)神圣不可(???)。

10.文化交融有助于不同文化(?????),(?????)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.人类是地球上最为高等的生物,应该是自然的主宰。(??)

2.反思一旦形成习惯。做起来就非常自然了。(??)

3.“金无足赤,人无完人”,拥有一颗宽容的心,学会原谅他人,其实也是原谅可能犯错误的自己。(??)

4.修订后的《中华人民共和国环境保护法》于2015年1月1日起施行。(??)

5.对他人的无心之失,我们也要计较。(??)

6.科技的每次进步对人类都是百利而无一害。(??)

7.人类防御自然灾害过程中,法律起不到任何作用。(??)

8.按照地理范围,国际组织可分为世界性国际组织和区域性国际组织。(??)

9.各国有自己的特色建筑。(??)

10.有些人我们应该尊重,但有些人我们不应该尊重。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.将下列保护环境的节日与其对应的日期连起来。

世界湿地日????5月31日

世界地球日????2月2日

世界环境日????4月22日

世界禁烟日????6月5日

五.简答题(共6题,共37分)

1.我们要如何适度维护自己的尊严?

2.下图是什么旗帜,请你简单介绍一下。

3.谈谈哥白尼和伽利略的主要贡献?

4.简述一下与保护地球有关的日子。

5.尊重他人的表现是什么?

6.中国与联合国的关系。

六.辨析题(共1题,共6分)

1.在我们身边有许多从事普通劳动的人,你认为他们值得尊重吗?为什么?

七.材料题(共2题,共18分)

1.材料一:某班干在自习课上因为王明违纪而登记了他的名字,王明下课后到班干处求情,于是班干原谅了他,把他的名字从违纪本上擦掉了。于是王明到处为班干说好话,说他是一个大度宽容的人.

材料二:某班干一向公正

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