六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷及参考答案(模拟题).docxVIP

  • 0
  • 0
  • 约2.37千字
  • 约 6页
  • 2025-04-01 发布于河南
  • 举报

六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷及参考答案(模拟题).docx

六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.在学校时,大家都喜欢吃棒冰,没人看见时,应该(??)。

A.把纸随便扔在地上

B.没有人看见时才扔掉纸

C.应该扔进垃圾桶

2.在世界交相辉映的早期文明中,一直延续至今,未曾中断的是(??)。

A.古巴比伦文明

B.古印度文明

C.古埃及文明

D.中华文明

3.古埃及的文字是(??)。

A.象形文字

B.楔形文字

C.字母文字

4.内蒙古大草原上,牧民居住在(??)里。

A.铁皮房

B.木质房

C.蒙古包

5.人类早期文明中,一直延续至今的是(??)。

A.中华文明

B.印度文明

C.埃及文明

6.拉丁美洲的(??)令人着迷。

A.草裙舞

B.桑巴舞

C.孔雀舞

D.苏格兰凯利舞

二.填空题(共6题,共32分)

1.远古先民在采集生活中逐渐学会(???),在狩猎生活中学会了(???),经过长期努力,最终实现了从(???)到农耕、从渔猎到(???)的伟大变革,充分体现了古代劳动者的智慧,原始农业的兴起和发展为古代文明社会的形成莫定了重要基础。

2.(???)作为一种文化,适应于各地自然环境的要求,与(???)融为一体,也是不同国家,不同民族,不同(???)的反映。

3.安阳殷墟以其重要的历史、文化、科学和艺术价值,成为人类文明进程中一个重要的(???),于2006年被列入《世界遗产名录》。

4.各种文化都是(???)的。我们在认同自己文化的同时,应以(???)、(???)的态度对待不同于我们的文化,求同存异。在文化交流中,来自不同文化的人们要(???),共同促进世界文化的繁荣。

5.古代文明的遗迹是我们了解过去的(???),也是人类共同的精神、(???),需要我们去珍惜、(???)。

6.(???)是世界上迄今发现的古代第一部比较完备的成文法典,共有282条。

三.判断题(共6题,共12分)

1.已发现的古巴比伦的文字主要是象形文字。(??)

2.人类古文明是人类共同的精神、文化财富。(??)

3.礼仪也是文化的重要组成部分。(??)

4.文明古国创造的灿烂文化还有医学、数学、建筑、文学、艺术等,它们都对人类文明发展史作出了重要贡献,对世界产生了重大影响。(??)

5.金字塔是古埃及文明的象征,中间最大的一座为胡夫金字塔。(?)

6.文明古国中并没有医学、数学等创造。(??)

四.连线题(共1题,共10分)

1.把地方与相对应的民间艺术连起来。

????

广东舞狮??东北秧歌??北京京韵大鼓??江西景德镇瓷器?陕西华县皮影

五.简答题(共6题,共33分)

1.不同文明之间应该怎样相处呢?

2.作为小学生,我们应该如何以具体行动保护文化遗产?

3.世界各地的人们进行文化的交融有什么重要意义?

4.列举几个你所知道的国外著名的古代遗址。

5.列举你知道的早期文明区域创造的灿烂文化?

6.金字塔建造过程采用了最简单的工具有哪些?

六.材料题(共1题,共8分)

1.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次,她看到中国同学陈梅穿得很漂亮,便当面称赞。可陈梅却说:没有啦,我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解:衣服明明很漂亮,为什么不承认呢?陈梅真虚伪?

(1)为什么出现尴尬、矛盾?

(2)请你想几个小妙招,帮助她们化解矛盾?

七.综合题(共1题,共10分)

1.一一对应:

①李时珍(?)?A、活字印刷术??

②毕?昇(?)?B、文学家????

③孔?子(?)?C、《资治通鉴》??

④高尔基(?)?D、教育家????

⑤司马光(?)?E、《本草纲目》??

⑥印?度(?)?F、秦兵马俑

⑦山?西(?)?G、瓷都

⑧日?本(?)?H、平遥古城

⑨陕?西(?)?I、和服

⑩景德镇(?)?J、纱丽

参考答案

一.选择题

1.C

2.D

3.A

4.C

5.A

6.B

二.填空题

1.栽培农作物;饲养动物;采集;畜养

2.建筑;大自然;生活方式

3.里程碑

4.平等;包容;开放;和平相处

5.重要途径;文化财富;感悟和传承

6.“汉谟拉比法典”

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.如图:

五.简答题

1.彼此尊重、相互学习、交流互鉴、共同繁荣。

2.(1)加强保护理念,不在文物古迹上乱涂乱画;(2)不随便攀爬文物古迹;(3)自觉遵守文物保护单位的规章制度(例如,有些文物古迹是不可以触摸的,有些观看时不可以携带食物或者饮用水等,自觉遵守);(4)不盲目寻宝盗宝;(5)自觉对身边的

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档