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班主任教育故事演讲比赛主持稿4篇

班主任教育故事演讲比赛主持稿第1篇

尊敬的领导、老师们：

大家好!今天，我演讲的题目是《尊重和善待每一位学生》。

我很荣幸，因为我从事的是太阳底下最光辉的事业。更幸运的是，我

担任了班主任工作。在多年的班主任生涯中，有诸多说不完的故事。

在我眼里，每一个学生都是一朵含苞待放的花蕾，作为班主任，我们

有责任让他们都绚丽的绽放，特别是那些带刺的花蕾我们更应多一些

关爱和呵护。当了五年的班主任，我遇到过很多的小刺头，在他们身

上，发生过许多令我辛酸也令我感动的故事。其中有一个故事给了我

永远的鞭策和启迪。这事发生在我刚参加工作时，心里总有这样的感

觉：他们怕我这个新老师吗?常言道棍棒出孝子，严师出高徒，我必

须严厉点，要镇住他们。当时班里有一个出了名的捣蛋大王，他学习

成绩差，经常欺负同学，全班同学都怕他。暗地里还给他起了个了不

起的绰号：大捣蛋。一次，他又打了班里的同学，我不由分说将他揪

到办公室，火冒三丈的我对他进行了一顿狠狠的批评。没想到，他不

但不服气，还理直气壮地顶撞我，我忍无可忍打了他一个大耳光。谁

知他居然骂骂咧咧地冲出了办公室。当时我被气急，感到自己受了莫

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大的委屈和耻辱。

这件事之后，我对他冷若冰霜。而他上课再也不听我讲课，经常变着

花样给我捣乱。下课后，他更加变本加厉地欺负同学。当时，我对这

个孩子既恨之入骨，又无计可施。

可后来的故事却改变了他，更醒悟了我。那次，我打开抽屉拿作业本，

发现抽屉里有一张字条，上面写道：老师，你一定非常非常地讨厌我、

恨我吧，但我不讨厌你，因为我知道你恨我这块铁不能成钢，可我讨

厌你对我毫不留情的训斥，讨厌你给我的大耳光。课下，我把这张字

条读了很多很多遍，内心深处有一种说不出的滋味。一张字条惊醒了

总想给学生下马威的我，该是我好好反省的时候了。我决定找这位同

学好好的谈一谈。

那天放学，我和这个我一直讨厌的学生进行了一次和颜悦色的谈话。

我首先向他道歉，不该用粗暴的话语伤害他，更不该动手打他。对着

我改变的新面孔，他有些不自在，又好像有点受宠若惊，一改往日那

蛮横的样子，向我承认了自己的错误。说自己捣乱、欺负同学都是故

意的，原因就是对我不满，想对我报复。他很真诚地表示以后不会这

样了。还十分诚恳地对我说：老师，我喜欢今天的你，相信我也会喜

欢以后的你。最后还问到：老师，我给你惹了那么多麻烦，你还会喜

欢我吗?我当时毫不犹豫地回答：我会，我会把你看成我最好的朋友。

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这件事已过去多年了，但他一直珍藏在我心底。这张给了我教育的纸

条我也一直珍藏着，它时刻提醒我最可恶的孩子也有他最可爱的一面，

每个孩子都是鲜活、灵动的个体，有着各自独特的性格。作为一名班

主任，应用自己的和颜悦色，用亲切的目光，用慈爱的双手给每一个

学生以自尊、自信、关爱和鼓励，只有这样，学生才会亲其师，信其

道。

因为有了这个故事，在以后的班主任工作中，我以火热的情怀辛勤工

作，以平等、尊重和真诚的爱心去打开每一个孩子的心门，不让任何

一个孩子成为遗憾。我深切地感受到：作为一名教师，要尊重和善

待我们身边的每一位学生。只有充满爱的教育，才是真正的教育!这就

是我的教育故事，我愿播种下平凡的点滴，收获孩子不平凡的人生!

谢谢大家!

班主任教育故事演讲比赛主持稿第2篇

尊敬的评委老师们：

大家好!

幸福就是一种感觉，敞开心灵去感受，幸福无处不在。与学生朝

夕相伴的日子，我每天都在享受着：感恩的幸福，当着世界上最小

的主任，看着孩子们一天天的成长，我的心里有着说不出的感觉，即

便喜、怒、哀、乐觉得甘之如饴。

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记得是两星期前的一个下午，我们班连续上了两节自习课，孩子

们个个面部表情烦躁，感觉无聊。为了调节学生的情绪，我决定给学

生讲一个自己曾经读过的感人故事。当我站在讲台上，宣布这一消息

时，他们脸上露出了笑容，立刻精神振奋了。甚至有的学生高呼：好

老师，就你理解我们的心。

孩子们把目光投向了我，我们一起进入了故事的情境。一个天