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师德师风表态发言稿范文(真题6篇) .pdf

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师德师风表态发言稿

在社会发展不断提速的今天,我们使用上发言稿的情况与日俱增,

发言稿特别注重结构清楚,层次简明。怎样写发言稿才能更好地发挥

其做用呢?下面是小编为大家收集的师德师风表态发言稿范文(通用6

篇),希望对大家有所帮助。

师德师风表态发言稿1

各位领导、各位老师:

代表各位老师发言,我感到十分荣幸。教育局召开了师德师风建

设座谈会。局长在会上指出,教育发展,教师为本,教师素质,师德

为本,强调了师德的重要性。上一周,我们学校也围绕师德师风建设

展开了一系列活动,使我们深深的认识到师德就是教师的灵魂,要想

做一名优秀的教师,必须有高尚的师德。在今后的教育教学工作中,

作为一名普通的老师,我们应该从何做起呢?怎样才能真正达到学高

为师,德高为范的标准呢?我认为应该从一下几方面做起。

一、提高自身素质。

在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业

务水平,严格执行师德规范,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。

坚持一切为了学生,为了学生的一切,树立正确的人才观,不用学习

成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、

相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发

现和开发每一个学生的潜在优秀品质。

二、坚持做到不体罚或变相体罚学生

。面对孩子的错误,在忍无可忍的情况下,我们就会自己犯错误:

体罚孩子。我们应该正确面对孩子的错误,作为一名七八岁的孩子,

怎么可能不犯错呢?带着对孩子的宽容,自然而然就容易原谅错误。

但是宽容不等于纵容,我们应该采取适当的,有效的,容易被孩子接

受的方法教育他们,感化他们,给孩子改正错误的机会,而不是简单

的体罚。

三、正确处理自己与学生家长的关系。

在与家长交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事,不进行有偿家

教。社会上,对我们一实小老师的评价非常高,他们认为,我们的老

师真正做到了这一点。另外,我们要尊敬家长,和学生家长说话态度

诚恳,彬彬有礼。

四、不指定地点购买学习用品。

其实这一点我们一实小的老师做到很好,上次局里进行的师德师

风调查就能说明这一点。我们一定会把这个优秀的做法坚持下去的。

五、对孩子一视同仁。

孩子的座位是家长关心的一个话题。我们应该按照一定的原则安

排孩子的座位,比如要照顾那些视力有问题的孩子,其他的孩子按高

低个排桌。为了预防孩子近视、斜视、还要每周调一次座位,中间的

坐两边,两边的坐中间。我们班每周一孩子们就主动调桌,根本就不

用我管。大家都知道,我们班老师的孩子比较多,这些孩子和其他孩

子一起调换,该坐边上坐边上,该坐中间坐中间。但是,没有一个老

师找我,要求孩子不坐边上的。这说明什么,我们一实小老师的素质

高,我们对自己的要求严。

六、上课不接、打手机。

我觉得上课、开会关闭手机已经成了我们一实小老师的习惯性动

作。我想,这个好作风,我们会一直发扬下去的。

老师们,师德师风的建设不是一朝一夕的事,需要我们全体老师

共同努力,坚持不懈。我们一实小良好的口碑,就是社会对我们工作

的肯定。让我们继续努力,以高尚的师德打造一实小的品牌!

我的发言完毕,谢谢大家!

师德师风表态发言稿2

20xx年3月的一天,10岁的多吉坐在低矮破旧的教室里,全神贯

注地盯着讲台上新来的老师。

多吉是四川省凉山彝族自治州越西县布西村布海小学的一名学生。

他生活的山村闭塞落后、贫瘠荒凉。他所在的小学校只有一栋土砖瓦

房的教室,一片尘土飞扬的操场,一个柴火土灶的小厨房。多吉从没

离开过他生活的山村。

讲台上的新老师身形单瘦,脸上略带些疲惫与沧桑,微卷的头发

依稀泛着银光,看得出来,这位新老师已经不年轻了。然而,她的精

神却是那样饱满,笑容亲切,言语温和,她的声音那么悦耳动听,把

多吉听呆了。

自从新老师来到布西村,上课教他们知识,下课陪他们玩耍,还

给同学们拍了好多好多照片,比以前他们拍过的所有照片都多都好看。

中午,老师就到小厨房用土灶烧火做饭给同学们吃,新老师一定没用

过这样的土灶,多吉好几次看见土灶的烟把老师的眼泪都熏出来了。

放学时,老师还会陪着大家翻过回家的那条泥泞崎岖的山路。

在新老师带来的电脑里,多吉第一次看到了大山外那个精彩的世

界!多吉还记住了一个城市,武汉。因为新老师就是从武汉坐了很久

的车、走了很远的路才

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