教科版小学三年级上册科学期末测试卷精品（名师系列）.docxVIP

教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.测量气温应选在哪里进行（?）。

A.室内通风的地方

B.室外阳光照射不到且空气流通的地方

C.室外向阳、通风的

D.室内干燥的地方

2.下面的容器中，适合作雨量器的是（??）。

A.不透明圆柱体????B.透明圆柱体????C.透明圆锥体

3.水的三种形态中，有一定形状的是（??）。

A.水??????B.水蒸气??????C.冰

4.在某次溶解实验的过程中，小明发现红糖水－底部有一小部分无法溶解的黑色杂质，小明用过滤袋进行过滤，则最终留在滤纸上的是（??）。

A.黑色杂质????B.红糖????C.什么也没有留下

5.在水里滴几滴油，油会（??）。

A.浮在水面，不能在水中溶解???B.沉在水底，不能在水中溶解???C.在水中溶解了

6.在观测记录一个月的天气活动时，下列做法正确的是（??）。

A.尽量在每天的同一时间进行观测?????B.遇到恶劣天气，应该停止观察记录?????C.尽量在不同地点进行观测

二.填空题(共6题，共18分)

1.云实际上是由无数的（???）或（???）组成的。

2.水能够沸腾，此时水的温度是（???）。

3.空气的（???）是风形成的原因。

4.气温计在使用时，要放在（???）且（???）的地方。

5.我们通常用（???）法,分离水和沙子。

6.天气预报今天的气温是10~21℃，这代表当天的最高温是（???），最低温是（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.地球上生物的生存离不开空气。（??）

2.在制作雨量器时，选什么形状的容器都可以。（?）

3.在记录天气日历时，周末或放假可以不记录。?（??）

4.探究搅拌与溶解快慢的关系时，两个杯里的温度可以不同。（??）

5.风是一种常见的自然现象，它不具有破坏性。（??）

6.车胎可以打进很多气是因为气体能被压缩。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线题。

固体??????橡皮

???????醋

液体??????空气

???????铅笔

气体??????牛奶

五.填表题(共1题，共12分)

1.填表题。

六.简答题(共5题，共25分)

1.空气有很多特点，请你描述空气的三个特点；说一说生活中，有哪些例子是运用了空气的例子，并说明是利用了空气的什么特点。

2.制作风旗，我们需要什么材料？请你简单说一说。

3.风是如何形成的？

4.气象学家对云进行描述时，通常分为哪三类？

5.课本中是怎么证明空气能占据空间的？请你简单说一说。

七.综合题(共3题，共24分)

1.请写出下列气温计的温度。

2.水蒸发实验装置图。

3.为了证实天气观测中温度表有放在百叶箱内的必要，小明分别把两支温度表放在箱内和箱外观测，得到数据如下（温度单位：℃）

1.两支温度表6次观测的箱内温度的平均温度值为（???）；箱外温度的平均温度值为（???）。

2.箱外温度的平均值要比箱内（???），这是由于（???）。

3.百叶箱内外哪个气温变化比较大？

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.A

4.A

5.A

6.A

二.填空题

1.小水滴；小水晶

2.100℃

3.流动

4.阳关照射不到；空气通畅

5.过滤

6.21℃；10℃

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.如下：

六.简答题

1.空气具有无色、透明、无味、会流动、占空间、可压缩、有质量等特征。生活中运用空气被压缩的例子很多，因为压缩的空气具有弹性，例如篮球、轮胎、气枪、打气筒等；节日里，大街小巷卖的各种各样圆鼓鼓的气球，是利用了空气占据空间的特点。

2.轻薄的布、硬纸板。

3.风是由于两地的冷热温度不同，从而使两地的空气压力产生了差异，导致空气产生流动，从而形成风。

4.积云；层云；卷云

5.将一张普通的餐巾纸放入烧杯中。然后将烧杯倒扣放入水槽中，全部浸没。取出这张纸没有湿，原来是烧杯里充满空气，而空气占据了空间，给这张纸提供了一个干燥的环境。

七.综合题

1.十五摄氏度；零摄氏度；六摄氏度；零下摄氏度；15℃；0℃；6℃；-3℃

2.B石棉网、C三脚架、D酒精灯

3.21.7℃；22.0℃；高；百叶箱内能避免阳光趋向直射，箱内又涂成白色，能较好地反射阳光；箱外则直接受阳光照射，温度较高；百叶箱外