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教科版小学三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列物质能在水中溶解的有(??)。
A.食盐????B.红糖????C.味精????D.三种都能
2.往盛满空气的玻璃瓶内在打进一些空气,瓶子里空气的变化情况是(??)。
A.重量增加,体积减小?????B.重量增加,体积不变?????C.重量和体积都增加
3.炊烟飘移的方向与风向标箭头的方向(??)
A.一致?????B.相反?????C.无关联
4.空气流动会形成(??)。
A.风????B.气泡????C.火光
5.把少量下列物质放入水中,搅拌后,看不到了的是(??)。
A.食用油????B.食盐????C.面粉
6.用水分离食盐和沙时,用(??)的方法可以把沙分离出来。
A.?????B.?????C.
二.填空题(共6题,共24分)
1.因为食盐溶于水,沙不溶于水,所以可用(???)分离食盐和沙。
2.水又是一种特殊的物质,能够(???)很多物质。
3.正是由于水具有溶解的特性,所以地球上的(???)、(???)和(???)才能够生存。
4.大团、(???)很可能下雨。
5.如果让水的温度一直下降,它就会变成(???),在这个过程中,它的体积会变(???)。
6.冷空气比较(???),会(???);热空气比较(???),会(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.炒菜时的热气是向四面八方飘散的。(??)
2.烧水时冒出大量“白汽”,说明水蒸气是可以看见的。(??)
3.粉末比颗粒溶解速度快。(??)
4.增加食盆的量,可以增加食盐在水中的溶解能力。(??)
5.我们教室里的空气中没有水蒸气,海面上的空气中有水蒸气。(??)
6.一天中温度最高的时间一般是在下午2点左右。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线魔方。
?????正确????错误
五.填表题(共1题,共6分)
1.填表题。
请在下表中填出各种物体对应的数量
六.简答题(共5题,共29分)
1.空气会流动,我们用什么方法可以让周围的人观察到空气的流动?请你举出两个例子。
2.水的状态变化与什么有关?水的三种状态之间是否可以互相转化?
3.为什么在杯底扎一个小洞,杯子就被水浸湿了呢?
4.空气会流动,我们用什么方法可以让周围的人观察到空气的流动?
5.给你一杯食盐水,你怎样将食盐和水分离开,请说出两种方法。
七.综合题(共3题,共18分)
1.下面是小明做过滤实验的图示,请分析小明在操作中存在哪些错误,并改正。
错误一:过滤时漏斗颈的底部位于烧杯的中央。
改正:________________________
错误二:过滤时未使用玻璃棒引流,而将液体直接倒入漏斗中。
改正:_________________________
2.认读摄氏温度。
??????
??甲???乙???丙
甲温度计的读数读作____________,写作____________。
乙温度计的读数读作____________,写作____________。
丙温度计的读数读作____________,写作____________。
3.探究题。
本学期小明学习了《水》这一单元后,他想在家里做一个有趣的科学探究实验。在厨房里,小明找到了妈妈常用的调味品——食盐,他发现家里用的盐有两种,一种是粗盐,一种是细盐。这两种盐都是固态物质,但它们的颗粒粗细不同。
1.小明把粗盐和细盐同时放入温水中,都不搅拌,溶解速度更快的是________。
2.为了弄清粗盐和细盐在水中的溶解能力是否相同,小明决定做“50毫升水能溶解多少克食盐”的实验。在这个实验中,小明应该选择的加盐方法是(??)。
A.20克20克地加B.2克2克地加C.10克10克地加
3.小明在做“50毫升水能溶解多少克细盐”的实验时,水的温度要选择(??)
A.和做粗盐实验时的温度相同
B.比做粗盐实验时的温度高
C.比做粗盐实验时的温度低
参考答案
一.选择题
1.D
2.B
3.B
4.A
5.B
6.B
二.填空题
1.水
2.溶解
3.动物;植物;人类
4.堆积的云
5.冰;大
6.重;下降;轻;上升
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.4;10;15
六.简答题
1.看物体摇动或飘动,如树枝、旗帜、烟、纸屑等;感受风吹拂身体等。
2.水在自然界有气态、液态、固态三种存在状态,水的状态变化与热量(或温度变化)有关,水的三种状态之间是可以互相转化的。
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