教科版小学三年级上册科学期末测试卷含答案（培优）.docxVIP

教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.测量温度的仪器叫做（??）。

A.体温计????B.温度计????C.寒暑表

2.把两气球挂在细木棒上，呈水平状态（下图），现把左边的气球刺破，观察到的现象是（??）。

A.仍呈水平状态????B.左边上翘????C.右边上翘

3.我们把空气的温度叫作（??）。

A.气温????B.水温????C.体温

4.下列物质能在水中溶解的有（??）。

A.食盐????B.红糖????C.味精????D.三种都能

5.下图，小明稍稍用力，就可以把充满气的气球向上抛起，这主要是利用了空气的哪个特征？（??）。

A.很轻????B.能流动????C.无固定形状

6.下列关于空气的描述，错误的是（??）。

A.空气是可以被压缩的?????B.空气可以用来发电?????C.水中的动植物不需要空气

二.填空题(共6题，共36分)

1.我们在做水能溶解的实验时，要（???）地加入要溶解的物质，直到（???）为止。

2.测量温度的仪器叫做（???）。

3.使冰融化的方法是（???）。

4.水在自然界有（???）、（???）、（???）三种形态，水的三态之间（???）相互转化，引起水的三态变化的原因是（???）。

5.读出下面气温计的温度。

读作：（???）写作：（???）

读作：（???）写作：（???）

读作：（???）写作：（???）

6.风向可以用（???）来测量。它的箭头指向的是风（???）的方向。当箭头指向西南方向时，就是（???）风。

三.判断题(共6题，共12分)

1.用热水、搅拌和研碎三种方法不能混合应用。（??）

2.自行车的轮胎在夏季容易爆胎，是因胎内空气受热膨胀的原因。（??）

3.只有用加热的方法才能加快水的蒸发。（??）

4.空气能占据一定的空间，说明空气的体积也不会发生变化。（??）

5.温度计内的液柱不再上升或下降的时候才可以读数。（??）

6.冰融化时，周围的空气温度会上升。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.把下面的物质和特点用“＿”连起来。

液体???水蒸气?????看得见

???????????看不见

???????????透明

气体????水??????没有气味

???????????摸得着

???????????摸不着

五.填表题(共1题，共12分)

1.比较空气、水和石头的特征，具有某种特征的画“√”，不具有某种特征的画“×”。

六.简答题(共5题，共25分)

1.你知道生活中有哪些“热胀冷缩”现象吗？

2.自然界中的风是怎么形成的？

3.给你一杯食盐水，你怎样将食盐和水分离开，请说出两种方法。

4.通过做“热气球”实验，请你简单说一说孔明灯能够升空的原因。

5.你知道人们是怎样把海水中的盐分离出来的吗？说说你的认识。

七.综合题(共3题，共24分)

1.下面是小叶和小黄谈论天气的一段对话，请你用“（???）”画出描述天气的“词语”。

小叶：“今天看来像是个暗天，很温暖。”

小黄：“是的，比昨天好多了，昨天有点凉。”

小叶：“据说下午是阴天，会刮东风。”

小黄：“希望不要下大雨。”

2.两块大小一样的冰糖，同时放入装有冷水的杯子和装有热水的杯子中，哪个杯子中的冰糖溶解得快？请你设计一个实验来解决这个问题。

1.研究的问题是冰糖在水中溶解的快慢与（??）是否有关？

A.颗粒大小???B.水的温度???C.液体是否被搅动

2.实验中保持相同的条件是（??）。

A.颗粒大小???B.水的温度??C.液体是否被搅动

3.实验中不同的条件是（??）。

A.颗粒大小???B.水的温度???C.液体是否被搅动

4.在下面工具箱中选择有用的工具，并在括号内打“√”。

工具箱里有∶两块大小一样的冰糖（??）一根搅拌棒（??）

两个烧杯（??）热水和冷水各20毫升（??）三脚架（??）

3.做实验观察冰在融化成水的过程中的各种变化。

（1）取一个结冰的试管，在（???）处做上标记，这样做的目的是（???）。??

（2）把试管浸在热水里，观察冰融化的现象是（???）。

（3）在冰完全融化后，在水面处做上标记，这样做的目的是（???）。

（4）比较冰和水的体积，我们发现（???）。

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.A

4.D