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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.一个吹鼓的气球重5克,如果放了气球里的全部空气,这时气球(??)。
A.大于5克????B.等于5克????C.小于5克
2.空气和水比较,相同的是(??)。
A.都有一定的形状
B.都可以看见,能感受到它的存在
C.都可以流动
3.在某次溶解实验的过程中,小明发现红糖水-底部有一小部分无法溶解的黑色杂质,小明用过滤袋进行过滤,则最终留在滤纸上的是(??)。
A.黑色杂质????B.红糖????C.什么也没有留下
4.24小时的降水量为55毫米,根据雨量等级表,属于(??)。
A.暴雨????B.中雨????C.大雨
5.空气与我们的生活紧密相联。下列说法不正确的是(??)。
A.动物离不开空气????B.人离不开空气????C.植物不需要空气
6.下图中的三种测量水温的方法,(??)是正确的使用方法。
A.?????B.?????C.
二.填空题(共6题,共18分)
1.分离沙水混合物的实验装置叫(???)。
2.人们常常根据的(???)多少,来区分晴天、多云和阴天。
3.影响食盐溶解的因素有(???)、(???)、(???)等。
4.冰在融化过程中,要从周围(???)热量,水蒸气遇冷会(???)成水。
5.充满气的气球可被拧成不同的形状,原因是空气(???)。
6.我们对天气变化进行一段时间的观察和记录,形成我们自己的(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.冰是无色透明的。(??)
2.充气玩具是人们利用空气发明出来的。(??)
3.风不属于天气的种类。(??)
4.空气中含有水蒸气。(??)
5.天气预报说空气质量为“优”通常指大气中主要污染物的浓度低。(??)
6.混合物都可以轻易进行分离。(??)
四.连线题(共1题,共9分)
1.科学老师在整理实验室的时候找到了一些仪器,你能帮老师辨认出它们的名称及作用吗?请试着连连看。
???????????
石棉网???烧杯???三脚架???温度计??酒精灯
装水???均匀受热???支撑???加热???测量温度
五.填表题(共1题,共12分)
1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识,来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”,答案是否定的就画“×”。
六.简答题(共5题,共26分)
1.为什么装有热空气的塑料袋子不能一直飘在空中呢?
2.为什么要严格按照气温计的使用方法测量气温?
3.通过做“热气球”实验,请你简单说一说孔明灯能够升空的原因。
4.空气都具有哪些特征?(写出两种即可)
5.说说石头、空气和水的相同点与不同点?
七.综合题(共3题,共20分)
1.以下是做“热气球”的实验步骤,请你把正确的步骤按顺序填在下面横线上。
(1)将蜡烛点燃,然后将纸筒罩住蜡烛,再将塑料袋子罩住纸筒,加热袋中的空气。
(2)重复几次实验,同时画下你观察到的现象。
(3)用手贴住袋子的外壁,当感到袋子变热了,松开双手,观察接下来发生的现象。
(4)准备一个较大的塑料袋、一个纸筒和一支蜡烛。
正确顺序为:(???)。
2.这是小明在同一地方,不同时间测量的温度记录表,请你根据题目要求,回答问题。
1.一天中,什么时候的气温最高?什么时候的气温最低?
2.最高温度、最低温度分别是多少?
3.一天中气温的变化有规律吗?
3.加快冰融化的方法有哪些呢?请你写出三种方法。
(1)
(2)?
(3)
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.A
4.A
5.C
6.B
二.填空题
1.过滤装置
2.云量
3.水的温度;是否搅拌;颗粒大小
4.吸收;凝结
5.没有固定的形状
6.天气日历
三.判断题
1.√
2.√
3.略
4.√
5.√
6.×
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.如下:
六.简答题
1.当塑料袋飘起来后,内部的空气就不会被继续加热,过一段时间后,袋内空气温度下降,袋子就不会一直飘在空中了。
2.严格按照气温计的使用方法测量气温,可以测出科学数据,通过绘制图表,发现室外一天的气温变化规律。
3.燃料燃烧使周围空气的温度升高,从而排出孔明灯原有的空气,使自身重力变小,空气对它的浮力把它托了起来。
4.空气是无色、无味、会流动的气体。
5.相同点:都可以占据空间,都有一定的质量。
不同点:空气和水都是无色无味透明的、会流动、没有一定的形状;水是液体,难以被压缩,而空气易被压缩;石头是固体,坚硬,有固定的形状,不能被压缩。
七.综合题
1.4132
2.1.下午(午后两点)温度最高。
清晨(日出前后)温度最
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