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教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.可以溶解在水中的是（??）。

A.食盐????B.面粉????C.沙子

2.下列关于空气的说法中，不合理的是（??）。

A.我们周围大部分地方都有空气?????B.一般情况下，空气有一定的体积和形状?????C.山越高，山顶上的空气就越稀薄

3.空气流动会形成（??）。

A.风????B.气泡????C.火光

4.我们用锅给一块冰持续加热，它最终会变成（??）。

A.冰水????B.水????C.水蒸气

5.由实验可知，热的空气会（??）。

A.上升?????B.下降?????C.摇摆

6.在验证空气是否能占据空间的实验中，如果在杯底扎一个小洞，那么在不添加任何仪器的情况下，（??）。

A.能证明空气占据空间

B.不能证明空气占据空间

C.无法判断空气是否占据空间

二.填空题(共6题，共18分)

1.小水滴或小冰晶非常轻，可以浮在空气中，这就形成了（???）。

2.地球上的水蒸发到空气中后，有时会形成（???），再回到地球表面。

3.天气指的是一个地方在某（???）时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况。

4.相同条件下，食盐与小苏打相比，更易溶解的是（???）。

5.水、石头有一定的重量，占据一定的空间，空气也有（???），也（???）。

6.用（???）方法可将沙子从水中分离出来。用（???）方法可以分离食盐与水，溶液中的食盐（???）随水分一起蒸发掉。

三.判断题(共6题，共12分)

1.装有空气的塑料袋子放入水中，松手后袋子会上浮，说明空气比水轻。（??）

2.所有的气球都能升空。（??）

3.夏天天气很热，教室里的空气中是没有水蒸气的。（??）

4.纸折成了飞机，虽然形状发生了变化，但是纸还是原来的纸。（??）

5.水是动物和植物生命生长所需要的最重要的物质之一（??）

6.测量每天的气温应该定时定地点，最好在阳光下测量。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线题。

云??????水蒸气遇冷凝结在所接触的物体上

雾??????水蒸气受冷凝结而成的小水滴漂浮在低空

露??????水蒸气受冷凝结成的小水滴，漂浮在高空

霜??????低空的水蒸气在零度以下受冷变化成的冰晶

雪??????高空的水蒸气在零度以下受冷变化成的冰晶

五.填表题(共1题，共12分)

1.填写表格、对比空气水和石头的特征。

六.简答题(共5题，共26分)

1.云主要有哪三种基本形态？

2.说说气温计的使用方法。

3.请你说出生活中的两种固体、两种液体以及两种气体。

4.红糖溶解于水，沙子溶解于水，溶解的结果有何不同？

5.水和空气有什么相同点和不同点？

七.综合题(共3题，共22分)

1.以下是小米同学记录的一段时间的“降水量柱状图”和气象学家制定的“降雨量等级标准”，仔细观察并回答问题。

（1）13日、14日两天是（???）雨。

（2）由柱状图可知，（???）日是小雨。

（3）21日、22日两天是（???）雨。

2.小芳和小明正在探究空气是不是有质量，他们该怎么做呢？

①在简易天平的两端各放入一个没充气的皮球和若干豆子，让天平达到（???）。（填“平衡”或“不平衡”）

②取出没充气的皮球，用打气筒打入20筒空气，再把皮球放回天平左端的小桶里，天平会向（???）端倾斜（填“气球”或“豆子”），如果想让天平重新平衡，需要向（???）端（填“气球”或“豆子”）加入豆子。

③加入50粒豆子后天平重新平衡了，因此，他们说20筒空气的质量就相当于（???）豆子的质量。

3.在瓶中装半瓶水，瓶口用胶塞密判，A、B是两根吸管（如下图）。如果从B管往里吹气，能观察到什么现象，请你解释一下产生这种现象的原斟。

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.A

4.C

5.A

6.B

二.填空题

1.云

2.降雨

3.短

4.食盐

5.一定重量；占据一定空间

6.过滤；蒸发；不能

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.能；能；有；会；能；不能；有；会；能；不能；有；不会

六.简答题

1.答:（1）大团、堆积的云；（2）均匀成层、灰色似雾的云；（3）纤维、羽毛状的云。

2.答：（1）放在阳光照射不到且空气流通的地方；（2）悬挂在空气中；（3）保持干燥；（4）让视线与液柱顶端保持齐平；（5）示数稳定后再读取。

3.固体：石头、铁块。液体：水、酒精。气体：空气、水蒸气。

4.红糖溶解于水变成人眼看不见的微粒，沙子沉淀在水底下。

5.相同点