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教科版三年级上册科学期末测试卷附参考答案(研优卷).docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷附参考答案(研优卷).docx

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教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.我们每天都要呼吸空气,如果没有空气,人类会怎么样?(??)

A.无法生存????B.活得非常开心????C.生活质量要降低????D.生活会不方便

2.一个地方在某一短时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪、风等情况,称为(??)。

A.气候????B.天气????C.气温

3.往排球里打气,排球才能弹起来,说明空气(??)。

A.比较轻????B.能流动????C.压缩后有弹性

4.固态的冰变成液态的水的过程叫(??)。

A.融化?????B.凝固?????C.蒸发?????D.凝结

5.下列方法不能使溶解加快的是(??)。

A.切碎????B.搅拌????C.降温

6.下列几组液体中,都能溶解于水的是(??)。

A.洗发水、食用油??????B.酒精、花生油??????C.白醋、酒精

二.填空题(共6题,共24分)

1.根据云量从少到多的顺序,可以把天气依次分为(???)、(???)、(???)。

2.在做”纸不湿的实验中,用来倒扣的杯子底部(???)(填“能”或“不能”)有小孔,防止空气泄漏。

3.冰融化成水的过程中需要(???)热,水蒸汽凝结成水的中会(???)热。

4.当温度达到100℃时继续加热,水就会(?????)。

5.食盐和红糖会(???)在水里,相同条件下,不同物质在水中的溶解能力(???)。

6.做“热气球”,塑料袋升空一段时间后会(???),这是因为里面的空气(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.有生命的物体都离不开空气。(??)

2.“木已成舟”这个成语所说的变化和水的形态变化不相同。(?)

3.自行车上的轮胎利用了压缩空气的原理。(??)

4.我们可以用天平来测量空气的质量。(??)

5.水在自然界中的三种形态是可以相互转化的。(??)

6.蒸发食盐水时,一定要将水分都蒸干。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.把下面化学器材和它对应的名称用线连起来。

五.填表题(共1题,共12分)

1.填写表格、对比空气水和石头的特征。

六.简答题(共5题,共27分)

1.请举例说明我们可以利用空气做哪些事情?(至少三例)。

2.蜻蜓什么时候会飞得很低?

3.制作风旗,我们需要什么材料?请你简单说一说。

4.请你说写出2条有关天气的谚语。

5.冰完全融化后是什么状态的?冰在融化过程中形态发生了什么变化?

七.综合题(共3题,共22分)

1.下列两个装置都可以用来对物质进行分离。

1.想一想每个实验仪器的名称是什么,填写在方框中。

2.A装置的分离方法是(???);B装置的分离方法是(???)。

3.某物质呈颗粒状,将少量该物质加入水中,充分搅拌并静置一段时间后仍然能看到明显的颗粒,由此判断,想要分离该物质,应该选择(???)装置(填“A”或“B”)。

2.仔细阅读以下“某月气温柱状图”,并回答问题。

1.该月的气温范围是(??)。

2.从图中可以发现本月气温(??)。

A.炎热???B.舒适????C.寒冷

3.以下是做“热气球”的实验步骤,请你把正确的步骤按顺序填在下面横线上。

1.准备一个较大的塑料袋、一个纸简和一支蜡烛。

2.重复几次实验,同时画下你观察到的现象。

3.用手贴住袋子的外壁,当感到袋子变热了,松开双手,观察接下来发生的现象。

4.将蜡烛点燃,然后将纸筒罩住蜡烛,再将塑料袋子罩住纸筒,加热袋中的空气。

正确顺序为:(???)。

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.C

4.A

5.C

6.C

二.填空题

1.晴;多云;阴天

2.不能

3.吸;放

4.沸腾

5.溶解;不同

6.下降;变冷体积缩小,冷空气下降

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.能;能;有;会;能;不能;有;会;能;不能;有;不会

六.简答题

1.用燃气灶做饭时,空气帮助燃烧;利用空气能被压缩的性质,制造空气玩具;利用空气流动来发电等,(言之有理即可)

2.下雨前。

3.轻薄的布、硬纸板。

4.朝霞不出门,晚霞行千里;天上勾勾云,地上雨淋淋。(合理即可)

5.液态;固态转化成液态

七.综合题

1.A:三脚架,酒精灯;B:烧杯、搅拌棒;蒸发;过滤;B

2.1.20~30摄氏度;2.B

3.1432

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