教科版三年级上册科学期末测试卷含答案（培优）.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列物质中，能够在水中溶解的是（??）。

A.石头?????B.泥土?????C.白糖

2.给皮球打气就相当于（??）。

A.增加空气的质量????B.减小空气的质量????C.减小皮球的质量

3.在“50毫升水能溶解多少食盐”的实验中，一份份地加入食盐，有利于（??）。

A.比较准确地计算出食盐的溶解能力?????B.保持实验的趣味性?????C.加快溶解速度

4.下列描述中，属于天气现象的是（??）。

A.冬暖夏凉????B.大雪纷飞????C.火山爆发

5.当风向标的箭头指向东时，此时刮的风是（??）。

A.北风????B.东风????C.南风????D.西风

6.一杯浓盐水的底部还有未溶解的盐,（??）能让底部的盐完全溶解。

A.继续搅拌????B.加水再搅拌????C.加热蒸发

二.填空题(共6题，共24分)

1.空气的流动会形成（???）。

2.与水一样，生活中很多物质的（???）、（???）、（???）改变后，还是原来的物质。物质本身的（???）却没有改变，如水的（???）。

3.热的空气容易往（???），冷的空气则会流过来补充。自然界里由于空气流动形成了（???）。

4.物质溶解于水后并没有（???）。

5.利用空气的存在，我们可以在不倾斜瓶子的情况下挤出（???）。

6.降水的形式有很多，如：冰雹、（???）、（???）等。

三.判断题(共6题，共12分)

1.水和石头能占据空间，空气也能占据空间。（??）

2.两个一样的塑料袋子，分别装满空气和水，它们同样重。（??）

3.用完酒精灯后，小文用灯帽将它盖灭，然后直接将酒精灯收拾起来。（??）

4.空气看不见、摸不着，我们无法证明空气的存在。（??）

5.气温是指物体的冷热程度。（??）

6.地球上的水资源非常丰富，因此我们不需要节约用水。（?）

四.连线题(共1题，共6分)

1.连线魔方。

橡皮

铁粉????溶于水

白糖

碘盐???不溶于水

泥土

红糖

五.填表题(共1题，共12分)

1.填表题。

六.简答题(共5题，共28分)

1.除了教材中给出的两种办法外，你还能想到哪些加快溶解的办法？

2.如果想迅速地将白糖溶解，喝到一杯糖水，你会怎么做？

3.空气会流动，我们用什么方法可以让周围的人观察到空气的流动？

4.王老师拿热水壶倒了一杯热水后，把热水壶的木塞盖重新盖紧，结果不一会儿，木塞盖从热水壶口弹了出来。请同学们分析一下，热水壶盖被弹出来的原因。

5.阅读小明写的关于“比较食盐和小苏打在水中的溶解能力”的实验计划，把你认为有错误的地方写出来，并说明原因。

七.综合题(共3题，共25分)

1.在括号内填出酒精灯各部分名称（可供选项：外焰、内焰、焰心、灯芯、酒精）。

2.看图选择。（选出下列天气所对应的特点）（只选序号）

①阳光明媚，只有少量的云?②云多而密看不到太阳?③天空中云比较多有时可以看到太阳

?2.??3.

?（??）??（??）??（??）

3.小明在家打算用简易天平来测量一袋空气的质量，他准备了如下的材料。

1.实验时小明需要先调节简易天平（???）。

2.小明在简易天平的左边放入了一个塑料袋,此时天平会向（???）（填左或“右”）倾斜，他又在右边放入了一些绿豆，使天平保持原来的平衡状态。

3.小明想要给塑料袋装满空气，你建议他使用的方法是（???）。

4.在简易天平左边放入装满空气的塑料袋后，天平会（??）。

A.向左倾斜?????B.向右倾斜?????C.保持平衡

5.想要知道这袋空气的质量是多少，小明该怎么做?请用图文结合的形式在下面的方框中表示出来。（提示:简易天平可用简图表示）

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.A

4.B

5.B

6.B

二.填空题

1.风

2.大小；形状；颜色状态；组成成分；三态变化

3.上升；风

4.消失

5.瓶中的水

6.雨；雪

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.如下：

六.简答题

1.将固体研碎，增大固体和水的接触面积。

2.加热、搅拌、碾碎

3.看物体摇动或飘动，如树枝、旗帜、烟、纸屑等；感受风吹拂身体等。

4.热水壶中的空气受热体积膨胀，将木塞顶了出来。

5.1、滤纸在这个实验中是用不到的。

2、为了保证实验的公平性，两个烧杯中水量应该是一样的。在两个烧杯中分别装入50毫升和100毫升的水的做法是错误的。

七.综合