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学生全面发展的科学态度培养研究论文
摘要：本文以学生全面发展为出发点，探讨科学态度的培养策略。通过对科学态度的概念进行阐述，分析其在学生全面发展中的重要性，提出相应的培养措施，旨在为教育工作者提供实用的理论指导和实践参考。
关键词：学生全面发展，科学态度，概念阐述，培养策略
一、概念阐述
（一）科学态度的内涵与特征
1.科学态度的内涵
科学态度是指个体在认识世界、解决问题时所持有的尊重事实、追求真理、勇于探索、严谨治学的心理倾向。科学态度是一种对待知识、对待生活的态度，它强调理性思考、实证研究，反对主观臆断和盲目迷信。
2.科学态度的特征
（1）客观性：科学态度要求个体在认识世界时，以客观
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