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小学生数学技能训练的长期效果研究论文

摘要：本文旨在探讨小学生数学技能训练的长期效果，通过分析数学技能训练对学生认知发展、学习动机和学业成绩的影响，为我国基础教育阶段的数学教育改革提供理论依据和实践指导。

关键词：小学生；数学技能训练；长期效果；认知发展；学习动机

一、引言

（一）1.数学技能训练对学生认知发展的影响

随着科技的发展和我国教育改革的深入推进，数学教育越来越受到广泛关注。数学技能训练作为数学教育的重要组成部分，对学生认知发展具有深远的影响。首先，数学技能训练有助于培养学生的逻辑思维能力。通过数学技能训练，学生可以学会分析问题、解决问题，从而提高逻辑思维能力。其次，数学技能训练有助

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