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部编版道德与法治四年级上册期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.如果你想了解父母工作的情况,可以通过(??)来了解。
A.看报纸
B.访问实录
C.上网查询
2.“不依规矩,不成方圆”说的是做事要(?)这个道理。
A.讲规则
B.守信用
C.自律
3.以下做法违反班规的有(??)。
①今天是新老师上课,小东和李明在下面交头接耳
②赵方看到别的同学随地扔废纸,他也扔了一个小纸团
③小明做错了事,班长要求他向全班同学认错
A.①②????B.①②③????C.②③
4.下列对班规修订提出的意见中较合理的是(??)。
A.修改班规要遵循一定的程序
B.班级任何一个人都可以随时修改班规
C.班规修订的内容要照顾到学习好的同学
5.班规是对班集体所有成员的要求,每个人都应该遵守。下列哪位同学违反了班规?(??)
A.方明看见同学往地上扔废纸,他也跟着扔了一团
B.小丽在课堂上尊重老师,认真听讲,积极发言
C.小红主动帮助有困难的同学
D.小华讲究个人卫生,穿戴整齐
6.(??)不是做家务活。
A.买菜做饭
B.择菜洗菜
C.煮面条
D.逛街
二.填空题(共6题,共22分)
1.班级间的竞争必须使用(???)方式。这话说起来容易,要真正做到,也不是那么简单。
2.每个班都有自己的(???),每个班也都有自己的(???)。
3.我们要少让父母为我(???)。
4.妈妈不让我做家务时,我(??????)。
5.讲究个人(???),穿戴(???),勤(???)勤(???)。
6.真正懂得为他人(???)的人,会欣赏他人在(???)过程中的卓越表现和努力拼搏的精神,而不会在意的结果。
三.判断题(共6题,共12分)
1.学校要开展“校园文化节”活动,小芳认为跟她没关系,她不参加。(??)
2.大家一起制定的班规,可能会有不完善的地方,如果发现班规中存在问题,可以提出并进一步讨论修改。(??)
3.承担家庭责任要有负责任的精神。(??)
4.班徽代表了一个班级的奋斗目标。?(?)
5.大家一起制定的班规,即使发现不合理的内容,也不能更改。(??)
6.我自己的衣服自己洗,我自己的房间自己整理,长期坚持。??(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线题。
其他班的优点?????要受到惩罚
正当竞争???????教室很干净
违反了班规??????个别同学乱扔纸屑
自己班的不足?????令人开心的班级联欢会
美好的回忆??????按公平公正的原则为别的班打分
五.填表题(共1题,共6分)
1.当和父母在一起时,你留意过他们在忙什么吗?仔细观察,体会他们的辛苦。
六.简答题(共5题,共23分)
1.“沙发里的土豆”是一种不健康的生活方式。所以我们要关掉电视,打开生活,比如可以去做一些力所能及的家务活。列举这学期你学会做的家务活(写出三种)。
2.回想一下,自己在做家务的过程中有哪些收获呢?(做家务的好处)
3.大人不让我们做家务,我们手中有解决这个问题的三块魔石,它们分别是什么?
4.家庭中的每一位成员都很重要,家庭的幸福需要每个人作出贡献。你对家庭都有哪些贡献?请说一说。
5.如果现在让你学会一项家务技能,你准备向谁学?怎么学?
七.辨析题(共1题,共6分)
1.小青在和同学聊天时说:“我们班在上次的经典美文诵读比赛中输给了2班,这次比赛我才不会给他们班喝彩呢。”你认为小青的说法正确吗?为什么?
八.材料题(共1题,共6分)
1.看图回答问题。
在我们班,人人都有自己的岗位。班里建立了“岗位轮换”制度,让每位同学都有机会体验不同岗位的工作,承担不同的责任。因此,地上脏了会有人自觉清扫,遇到困难总有同学无私相助……
每个班都有自己的优点,你能说出自己班棒在哪里吗?
九.综合题(共2题,共18分)
1.为了更好地执行班规,四(1)班全体同学与班主任老师共同商定了一个“违反班规的处理办法”。其中一个条违反班规就要写检查以示惩罚。一天,吴林在教室乱跑,撞到了同学,吴林觉得写检查没面子,提出打扫班级卫生一周代替检查。
(1)如果你是班长,你会怎样执行这条班规?
(2)你认为这件事应该怎么处理?
2.请你设计一个主题明确,简洁美观的班徽,并写上解说词。
我的设计:?
解说词:
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.A
4.A
5.A
6.D
二.填空题
1.正当
2.优点;不足
3.少操心
4.会告诉妈妈儿子长大了,已经能够做点力所能及的家务事了。
5.卫生;整齐;剪指甲;洗手
6.喝彩;竞争胜败
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.×
6.√
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