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教科版小学三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列关于空气描述,错误的是(??)。
A.空气是由很多气体组成的????
B.植物可以吸收空气中的二氧化碳进行光合作用
C.一个房间里只有一半的地方有空气
2.下列方法中,能够让我们感知空气存在的是(??)。
A.闻一闻????B.扇一扇????C.看一看
3.在研究加热可以加快食盐溶解实验时,我们用对比实验的方法进行比较研究。在这个对比实验中,要改变的条件是(??)。
A.水量????B.水温????C.搅拌
4.水结冰后(??)会发生改变。
A.颜色??????B.体积??????C.质量
5.如下图所示,堵住注射器管口,慢慢用力向下压活塞,装空气的那支注射器的活塞比装水的移动的距离会(??)。
A.更小????B.更大????C.一样
6.如果某温度计从10℃~20℃之间有10个小格,那么该温度计的每一个小格表示(??)。
A.1℃????B.2℃????C.5℃
二.填空题(共6题,共30分)
1.在设计对比实验时,要设置(???)条件和(???)条件,其中(???)条件只有一个。
2.生活中有许多蒸发现象,如湿衣服变干、(???)、(???)等。
3.天气日历包括(???)、(???)、(???)等方面的天气信息。
4.时间相同,雨量器的数据越(???)说明降雨量越大;雨量器的数据越(???),说明降雨量越小。
5.通常根据一个地方24小时降水量的多少来区分降水的(???)。
6.研究“空气有质量吗”,用到的工具是(???),在它的两端分别放入有气不瘪的皮球和若干豆子,先要调节使它(???)。然后往皮球里打入10筒空气,发现(???)的一端会往下沉,说明空气(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.在记录天气日历时,周末或放假可以不记录。?(??)
2.冰和水是两种不同的物质。(??)
3.水和石头有质量,空气质量很轻,可以忽略不计。(??)
4.把粉笔放入水中也会冒气泡,说明粉笔中也有空气。(??)
5.冰、水、水蒸气是同一种物质的三种不同状态。(??)
6.如果温度计的管子破裂,我们不可以随手把它丢掉。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.把下面化学器材和它对应的名称用线连起来。
五.填表题(共1题,共6分)
1.填表题。
请在下表中填出各种物体对应的数量
六.简答题(共5题,共26分)
1.把纸撕碎和水变成冰有什么不同?
2.为什么装有热空气的塑料袋子不能一直飘在空中呢?
3.你知道生活中有哪些“热胀冷缩”现象吗?
4.如何测量降水量?
5.小明在做“100毫升水能溶解多少克食盐”的实验时,不断向水中添加食盐,他发现有一些食盐沉在杯底未被溶解,于是得出“如果杯底有一些物质未被溶解,说明这种物质不能在水中溶解”的结论,你认为他的说法正确吗?你怎么解释这种现象呢?
七.综合题(共3题,共24分)
1.为了分离食盐和水,请设计实验来解决这个问题。
2.下图是小明根据当天记录画的气温柱状图,从图中可发现
(1)什么时间温度最高,为多少?
(2)什么时间温度最低,为多少?
3.下面是一张实验记录表,请你思考并回答下面的问题。
溶解快与慢的比较记录表
1.研究时我们需要的材料有???????????????
2.这张记录表是用来研究(??)这个问题时做记录的。
A.搅拌能够加快食盐在水中的溶解吗
B.加热能够加快食盐在水中的溶解吗
C.碾碎能够加快食盐在水中的溶解吗
3.为了实验公平,我们应当保持哪些条件不变?(请至少写出两条)
???????????????????????
4.我们的猜测是:
???????????????????????
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.B
4.B
5.B
6.A
二.填空题
1.相同;不同;不同
2.湿的手变干了;水洼里的是不见了
3.风;降水量;气温
4.大;小
5.等级
6.简易天平;平衡;皮球;有质量
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.√
6.√
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.4;10;15
六.简答题
1.把纸撕碎,纸还是纸,只是形态发生了变化。而水结冰是从液态变成了固态,属于状态变化。
2.当塑料袋飘起来后,内部的空气就不会被继续加热,过一段时间后,袋内空气温度下降,袋子就不会一直飘在空中了。
3.冬天水管破裂,夏天自行车打气不能打太足,夏天路面上拱
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