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教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.在人体的消化器官中,没有消化和吸收功能的是(??)。
A.胃????B.大肠????C.食道
2.不是耳朵的结构是(??)。
A.耳郭?????B.外耳?????C.中耳?????D.内耳
3.下列保护我们听力的方法中错误的是(??)。
A.远离噪声?????B.控制物体发声?????C.耳机音量开到最大
4.人体活动需要的能量来自下列哪个系统对食物中营养的消化和吸收(??)
A.呼吸系统?????B.消化系统?????C.循环系统
5.弹簧测力计就是测量(??)的大小的仪器。
A.能量???B.运动量????C.力
6.发生灾难时,被困在建筑废墟中的人向外界求救的一种好方法是敲击铁质的管道,这种做法是利用铁管能(??)。
A.传声?????B.传热?????C.导电
二.填空题(共6题,共22分)
1.我们能够发出声音,主要依赖喉咙里的(???)。它越紧发出的声音越(???)。
2.制作完小乐器后,要在班级或小组内展示自己的小乐器,与同学们进行(???),发现小乐器的缺点并提出改进建议。
3.音调是由物体振动的(???)决定的。
4.尺子伸出桌面(???),发出的声音高;尺子伸出桌面(???),发出的声音低。
5.(???)的弦,(???)的弦,振动频率(???),音高(???)。
6.一些歌唱家的歌声被称为“海豚音”,是因为他们能发出很(???)的声音。
三.判断题(共6题,共12分)
1.人体所需要的营养是从食物中得到的。(??)
2.拉伸皮筋就能使其发出声音。(??)
3.价格高的食品,营养不一定也高。(??)
4.给食物分类时,我们可以按照熟食和生食来分。(??)
5.糖既好吃又能提供能量,应该多吃。(??)
6.橡皮筋的长度越长,小车行驶的距离就越远。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.将下列人体所需的营养成分与功能连起来。
五.填表题(共1题,共8分)
1.探究尺子发出声音的音高变化实验记录表。
六.简答题(共3题,共18分)
1.如图,请你提出两个与“橡皮筋发出声音”有关的科学探究问题。
2.我们可以从哪几个方面对自制的小乐器进行评价?
3.姐姐在吃饭时总催我吃快点,她这么做对吗?应该怎么说服她?
七.综合题(共4题,共35分)
1.如图,鼓面上放少量的碎纸屑。
(1)如图1,鼓槌没有敲击鼓面时,碎纸屑是(???)(“静止”或“跳动”)的。
(2)如图2,鼓槌敲击鼓面的时候,碎纸屑是(???)(“静止”或“跳动”)的,鼓槌用力越小,碎纸屑跳跃的高度(???),鼓槌用力越大,碎纸屑跳跃的高度(???)。
(3)这个实验说明了声音是由(???)产生的。
2.下面是某同学在学习这一课时进行的记录。
从上面的数据中,我发现(???)每分钟呼吸次数是最少的,(???)每分钟呼吸次数是最多的。
3.阅读下面的材料,回答问题。
二胡是一种拉弦乐器,有两根弦。现代二胡以纯五度定弦,在胡琴之中属于中高音域乐器。现在各地方根据需要的条件,独立发展出不同形状的弓弦乐器,如高胡、京胡、板胡、二弦、喇叭弦等。为满足中乐交响化的需要,根据二胡的制式,也另外发明了中胡等。弦乐器的音调高低跟弦的下面三个因素有关。
(1)弦的粗细。(2)弦的长短。(3)弦被绷紧的程度。
我们用相同的力从二胡琴弦下端往上移动时,发出的声音由(???)到(???)。我们用同样的力从上往下移动,发出的声音是从(???)到(???),这是因为琴弦越短,振动越(???),声音越(???)。
4.下图是平衡膳食宝塔,据图分析并回答问题。
(1)每天人摄取最多的食物应是(???)(???)类食物。
(2)每天人摄取最少的食物应是(???)(???)类食物。
(3)青少年每天应比成年人多摄取含(???)多的食物,即金字塔第(???)、(???)层的食物。
(4)李伯伯近期患了冠心病,你帮他分析一下,他在饮食中应尽量减少第(???)层的食物,适当多吃第(???)层的食物。
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.C
4.B
5.C
6.A
二.填空题
1.声带;高
2.交流
3.频率
4.短;长
5.紧;短;快;高
6.高
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.×
6.×
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.慢;低;快;高
六.简答题
1.橡皮筋是怎样发出声音的?我们是怎样听到橡皮筋
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