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2023—2024学年第二学期期末学业水平检测
三年级语文学科试题
一、课堂内外,快乐积累
1.我会读拼音,我能正确、工整、整洁地书写哦!
(1)大自然中,处处是可爱生灵。活泼的小燕子ǒuěr()横掠过湖面;成双成对的yuānyāng()睡在暖和的沙子上;忙碌的mìfèng()跳着欢快的wǔdǎo()。
(2)夏天的夜晚,我仰望níngjìng()的星空,sīxù()万千。
2.我能将正确答案的序号填在括号里。
2.聊城是我的家乡,为生活在聊城而骄傲。下面宣传语中有错别字的一项是()
A.城中有水,水中有城,城水一体,交相辉映。
B.南有杭州西子美,北有聊城胭脂香。
C.湖水浩渺,拔动小船,天上人间
D.江北水城,运河古都。
3.寓言是生活的一面镜子。下列句子中所描述的事与寓言故事搭配不当的一项是()
A.叔叔买体育彩票中了两千元,于是他就不上班了,每天买彩票。(守株待兔)
B.哥哥沉迷游戏,成绩一落千丈。经过老师的教育,他不再玩乐,奋起直追。(亡羊补牢)
C.王亮拿本书挡着自己,趴在课桌上睡觉,以老师看不见。(掩耳盗铃)
D.点点已经把事情经过写清楚了,可他非要再加上一个华丽空洞的结尾。(叶公好龙)
4.中华民族五千年历史记录了中国对世界的伟大贡献。下列说法不恰当的是()
A.造纸术、指南针、火药、印刷术是我国的四大发明。
B.赵州桥是周朝的石匠李春设计并参加建造的,在世界建桥史上是一个创举。
C.《清明上河图》使我们看到了八九百年以前的古都风貌。
D.祖冲之把圆周率的计算精确到了小数点后第七位。
5.自然界如此奇妙,留心观察,会有新的发现。下面的说法不正确的一项是()
A.雨后,我们会看到地上有许多水洼,就像有趣的镜子,映射着我们的脸。
B.凡是有复眼的昆虫,视觉都很灵敏。
C.葡萄架上的落叶掉进缸里,小虾不会聚集在下面。
D.植物开花的时间与温度、湿度、光照、昆虫活动的时间有着密切的关系。
6.我能根据所学内容填写。
(1)诗中有画。《惠崇春江晚景》中的“________________,________________”让我们好像看到春天来了,桃花开了,鸭子在水中嬉戏的场景;《三衢道中》“________________,________________”让我们仿佛看到江南梅子成熟季节时的明媚风光。
(2)文中有景。这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿________________的,一会儿半紫半黄,一会儿________________。________________、________________、________________,这些颜色天空都有。
(3)书中悟道。俗话说:“近朱者赤,________________。”我们要和品行端正的人做朋友。我们也要敢于正视缺点,要知错就改,正如《左传》中所说:“人谁无过,__________善莫大焉。”
二、课堂内外,迁移运用。
走进美丽的《海底世界》。
海底世界
①海里的动物,各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还要快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。
②海底的植物差异也很大。它们的色彩多种多样,有褐色的,有紫色的,还有红色的。最大的海藻长达二三百米。最小的单细胞海藻,要用显微镜才能看清楚。
7.第一自然段是围绕哪句话写?用“”在短文中画出来。其中画横线的部分,采用了(比喻/对比)的手法,生动形象地写出了梭子鱼的特点。动物们游动时,有的速度,有的速度;有的向游,有的向游;有的自己,有的依靠行进。这充分说明了各有各的活动方法。
8.第二自然段从海底植物的________和________两方面把意思写清楚。
9.联系短文内容,判断下列说法是否正确,正确的画上“√”,错误的画上“×”。
a.把梭子鱼攻击时的速度与普通火车的速度进行比较,突出了它的速度之慢。()
b.作者用“爬、游、后退、巴”分别形容海参、梭子鱼、乌贼和章鱼以及贝类的活动方法,用词很准确。()
c.作者列举最大的海藻和最小的海藻,突出了海底植物的差异很大。()
d.海底的植物差异也很大。这句话中的“也”字多余,可以去掉。()
10.文中画波浪线的句子把贝类当作人来写很有意思,下列对这句话理解最恰当的一项是().
A.“
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