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六年级下册道德与法治第三单元多样文明 多彩生活测试卷(易错题).docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元多样文明 多彩生活测试卷(易错题).docx

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六年级下册道德与法治第三单元多样文明多彩生活测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.古埃及文明发源于(?)。

A.非洲东北部

B.恒河流域

C.亚洲北部

D.拉丁美洲

2.下列关于用餐礼仪说法错误的是(??)。

A.用餐不仅仅是为了满足人的基本需求

B.用餐是一项重要的社会活动

C.不同国家的用餐礼仪大同小异

3.下列图片属于中国舞蹈的是(??)。

A.?

B.?

C.

4.世界上使用最广泛的字母体系是(??)。

A.阿拉伯字母

B.拉丁字母

C.汉语拼音字母

5.古埃及文明发源于(??)东北部。

A.欧洲

B.非洲

C.亚洲

6.中国西南地区模仿花鸟鱼虫等姿态的舞蹈是(?)。

A.草裙舞

B.孔雀舞

C.探戈

D.恰恰

二.填空题(共6题,共32分)

1.早期文明都位于(???)流域。

2.世界上还有许多令人叹为观止的(???),这些(???)是世界人民的骄傲,更是(???)的瑰宝。

3.(???),是人类和谐的相处的金钥匙;(???),不仅为别人,受益的也是我们自己。(???)不仅给他人、给社会带来(???),也会给自己带来(???),带来温馨。

4.“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”,善于发现和欣赏其他文化之美,是一种(???),更是一种(???)。

5.人们在长期的(???)中形成的礼仪,也是(???)的重要组成部分。

6.我们在认同自己文化的同时,应以(???)的态度对待不同于我们的文化,求同存异。在文化交流中,来自不同文化的人们要(???),共同促进世界文化的繁荣。

三.判断题(共6题,共12分)

1.宽松的苏格兰裙是为了适应平原的气候和地形,方便人们跋山涉水。(??)

2.早期文明区域的文字都各不相同。(??)

3.各国有自己的特色建筑。(??)

4.人类的文明史是由中国人民创造的。(??)

5.东非高原树木稀少,成群的野生动物在草原上游荡。(??)

6.人类古文明是人类共同的精神、文化财富。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.谁发明了什么?连一连吧。

富尔顿???电灯

爱迪生???电话

贝尔????蒸汽轮船

史蒂芬孙???飞机

莱特兄弟???火车

五.简答题(共5题,共30分)

1.闻名世界的文化遗产有什么贡献?

2.四大文明古国所创造的文字分别是什么?

3.中国文化走向世界有什么意义?

4.不同的国家文化不同,面对不同的文化,我们应该怎么做呢?

5.想一想,为什么人类早期文明都位于大河流域?

六.材料题(共2题,共10分)

1.阅读下面两则材料,说一说你从中感受到了什么?

材料一:在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二:装扮成京剧“美猴王”的孩子们,在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

2.材料一:在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二:装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

请你说一说,从两则材料中你感受到了什么?

七.综合题(共1题,共10分)

1.一一对应:

①李时珍(?)?A、活字印刷术??

②毕?昇(?)?B、文学家????

③孔?子(?)?C、《资治通鉴》??

④高尔基(?)?D、教育家????

⑤司马光(?)?E、《本草纲目》??

⑥印?度(?)?F、秦兵马俑

⑦山?西(?)?G、瓷都

⑧日?本(?)?H、平遥古城

⑨陕?西(?)?I、和服

⑩景德镇(?)?J、纱丽

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.A

4.B

5.B

6.B

二.填空题

1.大河

2.文化遗产;文化遗产;人类文明

3.文明;讲文明;文明礼貌;愉快和谐;快乐

4.美德;智慧

5.生活交往;文化

6.包容、开放;和平相处

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.这些文化遗产是世界人民的骄傲,更是人类文明的瑰宝。它们见证了劳动人民的聪明才智,展现着早期人类文明的辉煌历史。

2.中国的甲骨文,古埃及的象形文字,古巴比伦的楔形文字、古印度人的印章文字。

3.有助于增进不同国家和民族的理解;有助于不同文化取长补短,共存共荣;有助于中国走向世界等。

4.我们首先要了解差异,学会尊重差异。其次要求同存异,和平相处。

5.大河流域灌溉水源充足,水利资源丰富;地势平坦,土地肥沃;气候温和,适合人类生存,利于农作物培植和生长,能够满足人们生存的基本需要。原始社会时期生存条件比较恶劣,首

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