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人教版数学小学五年级下册期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.钟面指针做的是(??)运动的。????
A.平移?????B.旋转?????C.既是平移又是旋转
2.下图是小明每天上学走的路程统计图,那么他从家到学校需要走(?)千米。?
A.5?????B.2.5?????C.10
3.从正面观察,所看到的图形是(?)。?
A.???B.???C.?
4.数一数,左图中有(??)个。
A.5?????B.6?????C.7
5.从10:00到12:00,时针旋转了(?)°,从1:30到1:50,分针旋转了(?)°。?
A.60,60???B.60,90???C.60,120
6.教室的打开和关上,门的运动是(?)。?
A.平移???B.旋转???C.既平移又旋转
二.判断题(共6题,共12分)
1.小华骑自行车的速度是250米/分,求2小时行了多少米,列式为250×2。(??)
2.个位是上3、6、9的数是一定是3的倍数。(??)
3.小明根据二个方向观察到的图形就能摆出原来的几何体。(??)
4.钟表上的时针从3时走到6时,是顺时针旋转了90°。??(??)
5.两个一样大的正方体能拼成一个长方体。??(??)
6.除2以外,任何一个质数加上1,和一定是合数。(??)
三.填空题(共6题,共20分)
1.一个长方体纸箱的长是12分米,宽是8分米,高是5分米。这个长方体纸箱占地面积最小是(??)平方分米,表面积是(??)平方分米,体积是(??)立方分米。
2.如图,指针从A开始,顺时针旋转了90°到(??)点,逆时针旋转了90°到(??)点;要从A旋转到C,可以按(??)时针方向旋转(??)°,也可以按(??)时针方向旋转(??)°。
3.填上适当的分数。
25分=(??)小时??1吨250千克=(??)吨
36分米=(??)米??15平方厘米=(??)平方分米
4.物体绕着某个(??)或某个(??)按一定(??)运动,这种现象叫做旋转。
5.常用的体积单位有(??)、(??)、(??)。
6.小明要用硬纸板制作一个底面积为25cm2的正方体学具,他至少需要(??)cm2的硬纸板。
四.计算题(共1题,共5分)
1.计算下面图形的表面积。
(1)(2)
五.作图题(共2题,共16分)
1.
(1)将图形A绕点O点顺时针旋转90°得到的图形B.
(2)将图形B向右平移4格得到图形C.
2.在下图中添一个相同的正方体(添加的正方体与其他正方体至少有一个面重合),使从正面看到的形状不改变,共有几种方法?
六.解答题(共6题,共29分)
1.五(1)班同学在操场上体育课,张老师画一个边长20m的正方形,如图:。
她让李强从点A出发,沿AB→BC→CD的方向走到D处,让王亮也从点A出发,沿AB→BC→CD→DA的方向走一圈回到A处.李强和王亮从出发到所到达地,在途中身体转过多少度?
2.有62个同学分成两组参观博物馆,如果第一组的人数是奇数,第二组的人数是奇数还是偶数?如果要平均分成4组,至少还需要再来几个同学?
3.如图,点M是线段AB上一点,将线段AB绕着点M顺时针方向旋转90度,旋转后的线段与原线段的位置有何关系?如果逆时针方向旋转90度呢?
4.一个长方体,如果高减少2厘米就成了一个正方体,表面积比原来减少72平方厘米。求:原来长方体的体积是多少立方厘米?
5.有一个立体图形是由小正方体拼成的,从上面看到的是,从左面看到的是,那么这个立体图形最多有多少个小正方体?最少有多少个小正方体?
6.有两根钢丝,长度分别是12米、18米,现在要把它们截成长度相同的小段,但每一根都不能剩余,每小段最长是多少米?一共可以截成多少段?
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.B
4.C
5.C
6.B
二.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.√
6.√
三.填空题
1.40;392;480
2.D;B;顺;180;逆;180。
3.
4.点;轴;方向
5.立方厘米;立方分米;立方米
6.150
四.计算题
1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)
(2)4×4×6=96(平方厘米)
五.作图题
1.(1)解:将图形A绕点O点顺时针旋转90°得到的图形B(下图):
(2)解:将图形B向右平移4格得到图形C(下图):
2.解:共有10种方法.
六.解答题
1.李强身体转过180°;王亮身体转过270°。
2.如果第一组的人数是奇数,第二组的人数是奇数;如果要平均分成4组,至少还需要再来2个
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