人教版数学五年级下册期末测试卷及完整答案1套.docxVIP

人教版数学五年级下册期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.a,b是两个非零的整数，8a=b，b是a的（??）。????

A.因数????B.合数????C.倍数

2.观察一个长方体或正方体的物体，最多能看到它的（?）面。?

A.2个????B.3个????C.4个

3.用一根52厘米长的铅丝，正好可以焊成长6厘米，宽4厘米，高（?）厘米的长方体教具。?

A.1??????B.2??????C.3

4.下图的图案，（??）既可以通过平移得到，又可以通过旋转得到。

A.???B.???C.?

5.给添一个小正方体变成，从（??）面看形状不变。??

A.正面??????B.上面??????C.左面

6.甲数是乙数的倍数，丙数是乙数的因数，那么甲数是丙数的（?）。?

A.倍数????B.因数????C.无法确定

二.判断题(共6题，共12分)

1.一条线段绕着它的一个端点旋转90°后，这条线段的位置发生了改变。??（?）??

2.式子1+3+5+……+99的结果是奇数。（??）

3.a（a1）的所有因数都小于a。（??）

4.已知a+5是奇数，那么a一定是偶数。（??）

5.2、3、4三个数组成的三位数一定是3的倍数。（??）

6.图形旋转时，对应的旋转角度相等，图形的形状和大小都没有发生变化。??（?）??

三.填空题(共6题，共17分)

1.计量液体的单位有（??）和（??），它们之间的关系是（??）。

2.一个长方体的长、宽、高分别为米、米、米。如果高增加2米，新的长方体体积比原来增加（??）立方米，表面积增加（??）平方米。

3.用5个小正方体可以这样摆一摆。

（1）从正面看到的图形是，有几种摆法？

（2）如果要同时满足从上面看到的图形是，有几种摆法？

4.用三个长5厘米、宽3厘米、高2厘米的长方体木块拼成一个表面积最大的长方体，这个大长方体的表面积是________平方厘米。

5.至少用（??）个完全相同的小正方体才能拼成一个大正方体。如果一个小正方体的棱长是5厘米，那么拼成的大正方体的体积是（??）立方厘米。

6.把图中涂色部分用分数和小数表示出来。（分数要先填分子，后填分母）

用分数表示：（??），用小数表示：（??）。

四.计算题(共1题，共5分)

1.计算下面图形的表面积。

（1）（2）

五.作图题(共2题，共14分)

1.画出以虚线为对称轴的对称图形，再画出原图绕点O顺时针旋转180°后的图形，将所得图形向右平移2格.

2.

（1）点M的位置可用数对（???）表示，点N的位置可用数对（???）表示，点P的位置可用数对（???）表示。

（2）从方格图上标出点L（3，5）并把M、N、P，L四个点用线依次连成一个平行四边形，再绕P点顺时针旋转90°。

六.解答题(共6题，共27分)

1.教室里有一盏灯亮着，突然停电了，李老师拉了一下电灯的开关，如果这个班有36名同学，每人都拉一下开关，最后灯是亮着还是关着？请说出你的理由.

2.张阿姨去超市买鸡蛋（所买鸡蛋的质量为整千克数），已知每千克鸡蛋的价钱是5元.张阿姨给了收银员50元钱，找回12元.你认为收银员找给张阿姨的钱对吗？为什么？

3.食品店运来120个面包，如果每2个装一袋，能正好装完吗？如果每3个装一袋，能正好装完吗？如果每5个装一袋，能正好装完吗？

4.将三个棱长是5厘米的小正方体木块拼接成一个大的长方体，拼接成的长方体的表面积是多少平方厘米？?

5.一个由小正方体搭成的立体图形，从上面看到的形状是，从左面看到的形状是。搭这样的立体图形，最少需要几个小正方体？最多可以有几个小正方体？

6.一个长方体，如果高减少3厘米，就成为一个正方体。这时表面积比原来减少了96cm2。原来长方体的表面积是多少平方厘米？

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.C

4.A

5.C

6.A

二.判断题

1.√

2.√

3.×

4.√

5.√

6.√

三.填空题

1.升；毫升；1升=1000毫升

2.2ab；4（a+b）

3.（1）解：有8种摆法。

（2）解：有4种摆法。

4.162

5.8；1000

6.；0.47

四.计算题

1.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）

（2）4×4×6=96（平方厘米）

五.作图题

1.解：画出以虚线为对称轴的对称图形（图中红色部分），再画出原图绕点O顺时针旋转180°后的图形（图中绿色部分），将所得图形向右平移2格（图中蓝色部分）.

2.（1）（1，4）；（1，1）；（3，2）

（2）