教科版小学三年级上册科学期末测试卷带答案（突破训练）.docxVIP

教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.竖直倒扣入水中的杯子，内壁底部上粘的纸团（??）。

A.会打湿????B.不会打湿????C.无法判断

2.风有时对人类有益，有时有害。下列的各种风中，破坏范围最广的是（??）。

A.微风?????B.飓风?????C.龙卷风?????D.山谷风

3.下列方法哪种使砂糖能很快溶解。（??）

A.搅拌????B.加热????C.既加热又搅拌

4.下列现象中不能让人感知到空气流动的是（??）。

A.将密封的塑料瓶放在水中?????B.工厂排放的烟雾?????C.吹肥皂泡泡

5.像易拉罐压扁.木头碎裂.玻璃碎裂.折纸这样的变化等是（??）。

A.形态发生了改变????B.产生新的物质????C.没有什么变化

6.下列现象说明要下雨的是（??）。

A.松果鳞片打开????B.蜻蜓低飞????C.蜘蛛结网

二.填空题(共6题，共20分)

1.天气的冷热程度可以用（???）的高低来表示，需要用（???）来测量。

2.常见的降水的形式有（???）和（???）。

3.风其实是由空气（???）形成的。

4.使用气温计测量气温后,要对气温计进行读数,此时视线和液柱顶端要保持（???）。

5.在塑料杯底粘上一个纸团，把杯子慢慢地竖直倒扣在水里，纸团不会湿。这个实验证明，空气会（???）。

6.云主要有三种基本形态：（???）、（???）、（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.在蒸发实验中，要用酒精灯的外焰来加热。（??）

2.植物不需要呼吸空气。（??）

3.粉末比颗粒溶解速度快。（??）

4.水在沸腾时，那些不断翻腾的气泡就是从空气中来的。（??）

5.和相同体积的水、石头比较，空气的重量很轻。（??）

6.在天气日历中，我们可以对照蒲福风力等级表记录风速。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.将空气的特性与生活中的作用连接起来

压缩空气??????乌鸦喝水的故事

空气占据空间?????孔明灯

热空气比冷空气轻????篮球

五.填表题(共1题，共8分)

1.根据你对空气的认识，填写下表。

六.简答题(共5题，共26分)

1.我们了解天气的方法有哪些？

2.吃饭的时候妈妈觉得一道菜有些淡，于是又加入一些食盐，请你帮妈妈想想办法，如何让食盐更快地溶解在菜汤中?（至少想出两种方法）

3.你知道人们是怎样把海水中的盐分离出来的吗？说说你的认识。

4.写出用温度计测量水温的步骤。

5.冰完全融化后是什么状态的？冰在融化过程中形态发生了什么变化？

七.综合题(共3题，共25分)

1.在蒸发实验时，我们用到了玻璃棒、酒精灯三脚架、蒸发皿等实验器材，请把实验器材的名称填入蒸发实验装置示意图中的括号里。

2.根据“一天的气温记录表”，完善下面的气温柱状图，并回答问题。

1.将气温柱状图补充完整。

2.从以上气温变化柱状图中，你发现这一天中气温的变化规律是（???）。

3.7月8日7时到17时的这段时间里，最大温差是（???）℃。

4.预测19时的温度可能是（???）℃。

3.用纸紧塞在一只玻璃杯的底部，然后将杯子倒着直立地压入盛满水的玻璃槽里（如图）,过了一会儿再把玻璃杯竖直地拿出水面,这时你会发现什么?并说出其中的科学道理。

发现的现象:（???）

科学道理:（???）

如果将玻璃杯重新压人水底,把杯子慢慢倾斜,我们能看到的现象又会是（???）。

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.C

4.A

5.A

6.B

二.填空题

1.气温；气温计

2.雨；雪

3.流动

4.齐平

5.占据空间

6.积云；层云；卷云

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.空气有质量；空气能占据空间；空气可以被压缩；因为空气中的分子之间有间隙

六.简答题

1.看报纸、听广播、看电视、打电话查询、上网查询、观察动植物的行为变化等。

2.用勺子搅拌；回锅里再加热。

3.用加热蒸发的方法。人们把海水引进盐田，用太阳的热量使海水蒸发，最后析出盐的结晶。

4.（1）手拿温度计的上端。（2）将温度计下端浸入水中，不能碰到容器的底与壁。（3）视线与温度计液面持平。（4）在液柱不再上升或下降时读数。（5）读数时温度计不能离开被测的水。

5.液态；固态转化成液态

七.综合题

1.如下：

2.；先升高，后降低；8；示例：24

3.纸不会湿；空气占据了一定的空间，隔绝了水与纸的接触；产生气泡，纸湿了