信息科技课程新课标《义务教育信息科技课程标准》解读课件(2022版.pdf

2022年信息科技课程新课标《义务教

育信息科技课程标准(2022版》解读

·课程标准修订背景与意义

·总体框架与结构调整

contents·核心素养与课程目标要求

·课程内容变化及特点分析

目录·教学方法改革与创新实践探索

·评价方式改革与多元评价体系构建

·师资队伍建设与专业发展路径规划

●面临挑战与未来发展趋势预测

01课程标准修订背景与意义

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●0000修订背景分析

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010203

CHINASLARGEST)

共云计算服务提供商

G结

信息技术快速发展→教育改革需要→国际比较与借鉴

随着信息技术的迅猛发展为贯彻落实国家教育改革通过国际比较和借鉴，吸

原有课标已无法适应新方针，需要不断更新和优收先进的教育理念和经验

的技术发展和教学需求。化课程标准。,提高我国信息科技教育

的国际竞争力。

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●0修订目的和意义阐述

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适应社会发展需求促进学生全面发展引领教育教学改革

修订后的课标更好地适应强化了学生信息素养和创为教育教学改革提供了有

了信息社会对人才培养的新能力培养，有利于促进力支撑，推动了信息科技

新要求。学生全面发展。教育的创新与发展。

00新旧课标对比及变化点

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课程理念更新课程内容优化