精品ppt课件六年级数学上册《圆的认识-13》PPT课件.pptVIP

下载本文档

0
0
约小于1千字
约 23页
2025-04-01 发布于广西
举报
版权申诉

精品ppt课件六年级数学上册《圆的认识-13》PPT课件.ppt

1、本文档共23页，可阅读全部内容。
2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

西师大版六年级数学上册圆的认识

教学目标1.知识目标：在观察、操作、画图等活动中感受并发现圆的特征，知道什么是圆的圆心，半径和直径；能借助工具画圆，能用圆规画指定大小的圆；能应用圆的知识解释一些日常生活现象。2.能力目标：在活动中进一步积累认识图形的学习经验，增强空间观念，开展数学思考。3.情感目标：感受平面图形的学习价值，提高数学学习的兴趣和学好数学的自信心。

8个同学同时进行地面投篮比赛，如何站才最公平？

这样公平吗？

这样公平吗

哪种方法最公平

下面图形按某一特征分成两类，你想怎样分？

分类圆：不是圆：长方形、三角形、平行四边形等都是由线段围成的平面图形。圆是由曲线围成的一种平面图形。特征:

圆心半径直径画圆时,固定的点是圆心。用字母O表示。圆上任意一点到圆心的线段是半径。用字母r表示。通过圆心且两端都在圆上的线段是直径。用字母d表示。圆有无数条半径。圆有无数条直径。在同一个圆里，所有半径的长度都相等。在同一个圆里，所有的直径的长度都相等。在同一个圆里，直径的长度是半径的2倍。半径的长度是直径的一半。

篮子应放在哪里？

为什么这样最公平？

请同学们用准备好的圆对折，说说还有什么发现？圆是轴对称图形；直径所在的直线是对称轴；圆有无数条对称轴。

1.圆心：画圆时,固定的点是圆心。用字母O表示。2.半径：圆心到圆上任意一点的线段是半径。用字母r表示。3.直径：通过圆心且两端在圆上的线段是直径。用字母d表示。〔1〕圆有无数条半径。〔1〕圆有无数条直径。〔2〕在同一个圆里，所有半径的长度都相等。〔2〕在同一个圆里，所有的直径的长度都相等。4.关系：在同一个圆里，直径的长度是半径的2倍。半径的长度是直径的一半。5.圆是轴对称图形；直径所在的直线是对称轴；圆有无数条对称轴。ord小结：

谢谢!