教科版三年级上册科学期末测试卷（完整版）word版.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.霜一般出现在（??）。

A.夏季?????B.春季?????C.冬季

2.下列关于液体的描述中，正确的是（??）。

A.液体都是透明的????B.液体都有固定的形状????C.液体都是会流动的

3.通常情况下，水沸腾时的温度是（??），水结冰时的温度是（??）。

A.0℃、100℃?????B.37℃、0℃?????C.100℃、0℃

4.下列关于加快水的蒸发的说法错误的是（??）。

A.温度越高，水蒸发得越快?????B.空气越干燥，水蒸发得越快?????C.温度越低，水蒸发得越快

5.用注射器抽取10毫升空气，然后用手堵住管口，慢慢用力压活塞，发现（??）。

A.活塞一点都压不下去????B.活塞可以压下去一部分????C.活塞可以全部压进去

6.测量降水量时，应该把雨量器放在（??）。

A.屋檐下?????B.大树下?????C.空地上

二.填空题(共6题，共28分)

1.当环境温度低于（???），水的温度下降到（???）时，水开始（???），从（???）状态变成（???）状态。

2.观测风的时候，我们主要观测它的（???）和（???）。

3.当外界温度低于（???）时，水就会结冰。

4.（???）是测量降水量多少的装置，24小时降水量（???）毫米属于大雨。

5.水变成水蒸气的过程叫（???），雨过天晴，地面上的积水变干就是（???）现象。

6.等体积的冷空气比热空气（???）；热空气会（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.可以用自己燃着的酒精灯帮同学点燃酒精灯。(??)

2.味精能够溶解在水中。(??)

3.水蒸汽和水一样无色、无味、透明、看得见、摸得着。（??）

4.观察液体时，我们可以毫不犹豫地采用“尝”的方法。（??）

5.天气预报是多个领域的科学家、工作人员共同努力的结果。（??）

6.喷水壶运用了空气可以被压缩的性质。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.将天气指标与相关知识连起来。

降水量??共8个方向

气温???单位是毫米

风向???单位是摄氏度

风速???共13级

云量多少?多云、阴天、晴

五.填表题(共1题，共12分)

1.比较空气、水和石头的特征，具有某种特征的画“√”，不具有某种特征的画“×”。

六.简答题(共5题，共25分)

1.空气对人们的生活有哪些帮助？

2.自然界中的风是怎么形成的？

3.加快溶解的方法有哪些？（写出两种即可）

4.孔明灯为什么会升上高空？

5.在制作天气预报的过程中，要经历哪些阶段？

七.综合题(共3题，共18分)

1.中国古代著名的“孔明灯”就是热气球的最早雏形。孔明灯起源于三国时代，由诸葛亮（孔明）首创。当时为了在城内传递军情，利用热气球原理制成孔明灯，用于联络。这是现今世界上热气球的先躯，也足见中国古人高超的智慧。

1.世界上最早的热气球维形的发明者是（??）。

A.孟格菲兄弟?????B.诸葛亮?????C.莱特兄弟

2.最初，“孔明灯”的作用是（??）。

A.照明?????B.祈福?????C.传递军事信号

2.将注射器吸进空气，用橡皮堵住出口。用力压活塞（如下图所示），空气的体积变化是（???）。

以上实验现象说明（???）。

3.观察下图，回答问题。

1.图中哪几天有降水？（???）

2.其中属于中雨等级的是哪几天？（???）

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.C

4.C

5.B

6.C

二.填空题

1.0℃；0℃；结冰；液体；固体

2.风向；风速

3.0℃

4.雨量器；25~50

5.蒸发；蒸发

6.重；上升

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.如下：

六.简答题

1.风力发电、燃料燃烧、呼吸等。

2.空气受热后会上升，周围的冷空气会补充过来，从而形成了风。

3.加热、搅拌和把食盐研碎。

4.答：因为孔明灯下面挂着燃料，能不断给空气加热。

5.答：数据收集——数值天气预报——气象员做出预报——天气会商——发布天气预报。

七.综合题

1.B；C

2.空气的体积缩小空气可以被压缩

3.11日、12日、13日、18日、21日、22日共6天有降雨；11日、21日、22日属于中雨等级。