人教版（2025）必修第一册Unit 2Travelling around Vocabulary词汇讲练课件（共21张ppt）（含音频+视频）.pptxVIP

UNIT2TRAVELLINGAROUND

重点单词短语讲练;Teachingaims;(1)applyfor申请;请求

applysth.tosth.将某物应用于某物;把某物抹在某物上

applyoneselfto(doing)sth致力于/集中精力于(做)某事

(2)applicationn.请求,申请,申请书,申请表;应用,运用

(3)applicantn.申请人;

◆单句填空

①Inspiteofnoise,hestillapplied??(he)toreading.

②Weshouldnotonlyknowthetheorybutalsoknowhowto

applyit?practice.

③Thenurseappliedsomemedicine?thearmwhichwas

swollen.;

(1)amazingadj.令人惊奇的;令人惊喜的

(2)amazedadj.吃惊的

beamazedat/by对……大为吃惊

beamazedtodosth因做某事而感到吃惊

(3)amazementn.惊奇

toonesamazement令某人吃惊的是;◆单句填空

①Itwas???(amaze)thatheknewnothingaboutthe

event.

②IwasamazedhisknowledgeofEnglishliterature.

③Tomy??(amaze),themusicheplayedsounded

bothtunefulandvigorous.

④Believeitornot,whathesaid?(amaze)me.;(1)makearrangementsfor...为……安排好

makearrangementstodosth.安排做某事

(2)arrangev.筹备;安排;整理

arrangesth.forsb.为某人安排某事

arrange(forsb)todosth.安排做某事

;①Itsnotnecessaryforparents?(arrange)

everythingfortheirchildren.

②Illarrange??acartopickyouup.

;4.强调句

教材原句。ItisforthisreasonthatSpanishisthemainofficial

languageofPeru.

◆单句填空

①Itwasthescientist??didtheexperimentinthelabyesterdayevening.

②Whowas?thatbrokethewindow?;(1)强调句型中的it不能用其他代词代替。

(2)用is还是was视原句时态而定。原句的谓语动词如果是现在或将来的某

种时态,用is;如果原句谓语动词是过去的某种时态,则用was。

(3)被强调部分可以是主语、宾语、表语或状语;强调的主语如果是人,that和who都可用,其他一律用that。

(4)强调主语时,that或who后面的谓语动词的形式仍然取决于原句中的主语。

(5)去掉强调结构Itis(was)...that(who)...后,剩下的部分仍能组成一个完整的句子,这是判断一个句子是不是强调句的关键。;1.Idontknowwhysomanyhavehandedintheir

????????toapply?suchaneasyjob.(apply)

2.Weareall??atthe??scene.(amaze)

3.Thelocalnewspapermade(arrange)

foraninterviewwithProfessorStan.

4.ItwasnotuntilIhadreadyourletter???I

understoodthetruestateofaffairs.

;5.contactvt.联络;联系n.联系;接触;5.contactvt.联络;联系n.联系;接触

①Takingonthischallengewillbringyou