人教版高一物理必修一3.5《力的分解》课件(共21张PPT) (1)（含音频+视频）.pptVIP

第5节力的分解

1、我们是怎样定义合力和分力的？1、我们是怎样定义合力和分力的？如果作用在物体上的一个力产生的效果和几个力共同作用产生的效果相同，则这一个力就叫做那几个力的合力，而那几个力就叫这一个力的分力。如果作用在物体上的一个力产生的效果和几个力共同作用产生的效果相同，则这一个力就叫做那几个力的合力，而那几个力就叫这一个力的分力。2、合力、分力互相替代，对物体的作用是否改变？2、合力、分力互相替代，对物体的作用是否改变？3、合力和分力之间满足什么样的关系？3、合力和分力之间满足什么样的关系？FFOOF1F2复习旧知识：

F1F2FF图a图b

上海南浦大桥，其桥面高达46米，主桥全长846米，引桥总长7500米，你知道为什么高大的桥要造很长的引桥吗?

教学目标1、知道力的分解的含义。2、掌握根据力的效果进行力的分解的方法。3、会用正交分解的方法进行力的分解的方法。

一、力的分解定义：已知一个力求它的分力的过程叫力的分解。二、力的分解法则：满足平行四边形定则一、力的分解概念及法则注意在力的分解中合力真实存在，分力不存在F2F1F

如果没有其它限制，对于同一条对角线（确定的合力），可以作出无数个不同的平行四边形．（任意性）对于同一条对角线（确定的合力），你可以作出多少个不同的平行四边形？（任意性）F

为了减小桥面的坡度，从而减小G1对汽车上坡和下坡的影响，使行车方便和安全G2G11、车在桥面上行驶时它的重力产生了什么效果？你能找到它的两个分力吗？2、桥高一定，引桥很长目的是什么，这能减少重力的哪个效果，有什么好处？思考与讨论

GG2G1θ二、力的分解的方法1、按实际作用效果分解力：分解的步骤：（1）分析力的作用效果（2）据力的作用效果定分力的方向;(画两个分力的方向)（3）用平行四边形定则定分力的大小;（4）据数学知识求分力的大小和方向

GG2G1使物体紧压挡板使物体紧压斜面GG2G1对重力的效果进行分解【随堂训练1】G1=GtanαG2=G/cosαααG2=GcosαG1=Gsinα

FF1F2O60OAB已知绳子AO与水平方向成60°角，绳子OB水平，物体重10N，你能求出两条绳上的拉力吗？【随堂训练2】G=10

F1F3O求三个力F1、F2与F3合力？在很多问题中，当多个力求合力时，常把每个力分解为互相垂直的两个分力，然后求两个方向上的力的合力，这样可把复杂问题简化，F2

F1F2F3xyOF1yF2yF1xF3yF3xF2X在很多问题中，常把一个力分解为互相垂直的两个分力，特别是物体受多个力作用时，把物体受到的各个力都分解到互相垂直的两个方向上去，然后求两个方向上的力的合力，这样可把复杂问题简化，求三个力F1、F2与F3合力？正交分解

（1）原理：把一个已知力沿着两个互相垂直的方向进行分解。（2）正交分解步骤：①建立xoy直角坐标系②沿xoy轴将各力分解③求x、y轴上的合力Fx,Fy④最后求Fx和Fy的合力F大小：F2yF1yF3yF3xF1xF2X2、力的正交分解法方向：（与Y轴的夹角）F

【例】木箱重500N，放在水平地面上，一个人用大小为200N与水平方向成30°向上的力拉木箱，木箱沿地平面匀速运动，求木箱受到的摩擦力和地面所受的压力。30°F力的正交分解的应用

A．一个2N的力能分解为7N和4N的两个分力B．一个2N的力能分解为7N和10N的两个分力C．一个6N的力能分解为3N和4N的两个分力D．一个8N的力能分解为4N和3N的两个分力1、下列有关说法正确的是（）当堂检测C

2.如右图所示，光滑斜面上的物体的重力分解为F1、F2两个力，下列说法正确的是()A．F1是斜面作用在物体上使物体下滑的力，F2是物体对斜面的压力B．物体受到重力mg、N、F1、F2四个力的作用C．物体除受到重力mg和斜面支持力N的作用外，还受到其他力作用D．N、F1、F2三个力的作用效果与mg、N两个力的作用效果相同当堂检测D

把小球所受重力分解F把拉力F分解当堂检测3.

【当堂检测】4.如图所示，F1＝5N，F2＝10N，F3＝15N，θ＝600，用正交分解法这三个力的合力。F1F2F3θ

5.如右图所示，重力为500N的人通过跨过定滑轮的轻绳牵引重力为200N的物体，当绳与水平面成60°角时，物体静止．不计滑轮与绳的摩擦，求地面对人的支持力和摩擦力．当堂检测

取一根细线，将细线的一端系在右手中指上，另一端系上一个重物．用一枝铅笔的尾部顶在细线上的某一点，使细线的上段保持水平、下段竖直向下．铅笔的尖端置于右手掌心(如右图所示)．你能感觉到重物竖直向下拉细线的力产