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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.用湿布擦黑板,过一会儿水干了,这是(??)现象。
A.冷却?????B.蒸发??????C.凝结
2.下列不属于天气现象的是(??)。
A.暴雨?????B.多云?????C.地震
3.下面的天气符号中,(??)表示阴天。
A.?????B.?????C.
4.我们观察到(??)的现象,说明面粉没有在水中溶解。
A.水变成白色了??????B.面粉看不见了??????C.在滤纸上留下了面粉
5.下列方法不能将木屑和铁屑分离的是(??)。
A.用磁铁吸?????B.用筛子筛?????C.放入水中利用沉浮分离
6.食盐从盐水中分离出来,通常采用的方法是(??)。
A.加热????B.过滤????C.搅拌
二.填空题(共6题,共16分)
1.测定风速的仪器叫(???)。
2.(???)和(???)是天气观察是的重要数据,在天气日历中,要做到每天记录。
3.阳光明媚,只有少量的云,可以记录为(???)。
4.对比实验:只能改变(???)条件。
5.如果一直让水的温度下降,水就会(???)。
6.如下图是小明自制的天平,此时天平左右两端分别放入一个充好气的皮球和一些豆子,处于平衡状态。当往皮球中继续打入10筒空气,天平会(???)。如果将皮球里的空气全部放掉,这时,天平又将(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.空气看不见、摸不着,我们无法证明空气的存在。(??)
2.用非常细的筛子也能将食盐和沙子的混合物分离。?(?)
3.没有盖子的空杯子里没有空气。(??)
4.生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。(??)
5.用普通温度计测量水温,在读数时温度计的液泡不能离开被测的水。(??)
6.假如地球上只有晴天,没有阴雨天,人类能生活得更好。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.把下列物品和它利用的空气特征连起来。
?电风扇??轮胎??热气球??孔明灯
会流动?可以压缩??热空气比冷空气轻
五.填表题(共1题,共8分)
1.根据你对空气的认识,填写下表。
六.简答题(共5题,共28分)
1.在下面图中写出空气和水的相同点和不同点。(各写出三点)
2.请你说一说晴天天气云的情况。
3.我们每时每刻都在接触空气,请你说一说空气的特点有哪些?
4.水结冰后有哪些变化?
5.请说出你知道的五种天气。
七.综合题(共3题,共22分)
1.请你用自己想到的方法给下列物体归类。
蜂蜜、食用油、奶粉、自来水、氧气、牛奶、矿泉水、可乐、盐、醋、豆浆、空气
固体:
液体:
气体:
2.根据“一天的气温记录表”,绘制出气温柱状图,并回答后面的问题。
1.根据记录的数据绘制柱状图。
2.一天中的气温是怎样变化的?
3.做实验观察冰在融化成水的过程中的各种变化。
(1)取一个结冰的试管,在(???)处做上标记,这样做的目的是(???)。??
(2)把试管浸在热水里,观察冰融化的现象是(???)。
(3)在冰完全融化后,在水面处做上标记,这样做的目的是(???)。
(4)比较冰和水的体积,我们发现(???)。
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.C
4.C
5.B
6.A
二.填空题
1.风速仪
2.风向;风速
3.晴天
4.一个
5.结冰
6.向皮球这边倾斜;向豆子这边倾斜
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.√
6.×
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.空气有质量;空气能占据空间;空气可以被压缩;因为空气中的分子之间有间隙
六.简答题
1.水和空气的相同点:会流动;占据空间;有质量
空气的不同点:比较轻;看不见;摸不着
水的不同点:比较重;看得见;摸得着
2.阳光明媚,只有少量的云。
3.没有颜色、没有气味、没有味道、没有固定形状、透明的、看不见、摸不到、会流动、是气体、有重量、可以占据空间、可以被压缩。
4.水结冰后形态发生变化:有固定的形态、不流动、固体,而且体积变大。
5.晴、小雨、中雨、大雨、雷阵雨等。
七.综合题
1.固体:奶粉、盐;液体:蜂蜜、食用油、自来水、牛奶、矿泉水、可乐、醋、豆浆;气体:氧气、空气
2.(1)如图:
(2)一天的气温变化是从低到高逐渐上升,然后再从高到低逐渐下降。
3.冰面;记录冰初始体积;固体的冰逐渐变成液体的水;记录冰融化成水后的体积;冰比水的体积大
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