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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.能加快红糖溶解的方法(??)。
A.加入更多的水?????B.用勺子搅拌?????C.加入更多的红糖
2.下列说法中,错误的是(??)。
A.水有三种状态:固态、液态和气态????
B.加热能加快水的蒸发?
C.露是液态的水,雾是态的水,霜是固态的水
3.空气流动会形成(??)。
A.气泡????B.风????C.云
4.“未来两天内将有寒潮影响本市,气温下降6~8C,提醒市民注意增添衣服和预防感冒。”这说明天气影响(??)。
A.交通运输?????B.人们生活?????C.农业生产
5.下列物质是液体的是(??)。
A.果汁?????B.手机?????C.空气
6.空气的特征,下列说法正确的是(??)。
A.空气是无色、无味、会流动、透明的。
B.空气可以看得见、摸得着。
C.我们的生活跟空气没有任何关系。
二.填空题(共6题,共26分)
1.物体的温度可以用(???)进行测量。
2.加热后的烧杯、三脚架在相当长的一段时间内是很(???)的,不要用(???)触摸。
3.在设计对比实验时,要设置(???)条件和(???)条件,其中(???)条件只有一个。
4.可溶性的固体物质在水中溶解的快慢与(???)、(???)有关。
5.物体的冷热程度叫(???),单位通常用(???)表示。
6.风向是指(???)。如北风是由(???)向(???)吹来的。
三.判断题(共6题,共12分)
1.气温是不会变化的。(??)
2.通过风旗,我们可以观察风的大小和方向。(??)
3.根据一个月的天气变化,我们可以推测一年的气候变化。(??)
4.洗过的衣服晒在阳光下,会干得比较快。(??)
5.小苏打和食盐相比,小苏打的溶解速度快。(??)
6.水枪和弹弓都是利用了压缩空气的原理制成的。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线魔方。
看不见????能看见
液体????气体????水????水蒸气
五.填表题(共1题,共6分)
1.填表题。
请在下表中填出各种物体对应的数量
六.简答题(共5题,共26分)
1.小明在做“100毫升水能溶解多少克食盐”的实验时,不断向水中添加食盐,他发现有一些食盐沉在杯底未被溶解,于是得出“如果杯底有一些物质未被溶解,说明这种物质不能在水中溶解”的结论,你认为他的说法正确吗?你怎么解释这种现象呢?
2.我们了解天气的方法有哪些?
3.为什么说食盐溶解于水的过程是一个可逆的过程?
4.列举4种生活中常见的空气被压缩且有弹性的例子。
5.天平和电子秤有什么区别?
七.综合题(共3题,共23分)
1.乘坐公共汽车时,会发现紧闭的车窗内侧有很多雾气,请根据学过的知识进行了思考。
(1)这些雾气此时的状态为__________态(填“固”“液”或“气”)。它们来自于__________(填“车内”或“车外,是由空气中的__________遇冷形成的。
(2)由此推断,公共汽车外温度比车内更__________(填“冷”或“热”)。
(3)进一步可以推断,夏季的早上,在空调房的玻璃窗上也会出现水珠,这些水珠会出现在玻璃窗的__________(填“内侧”或“外侧”。
(4)下面有事例与上述事例属同种现象的是(______)和(______)。
A.加在饮料中的冰块化成水
B.夏天的清晨,河面上会出现雾气
C.寒冷的冬天冰冻的衣服会变干
D.夏天,揭开冰棒纸看见冒“白气”
2.下面是某组同学观察水蒸发实验。
(1)实验过程
①向两个大小相同的杯子里加入(???)的水,标出水的(???)。
②用塑料薄膜盖好其中一个杯口,并用橡皮筋固定。另一个不盖。
③把它们放到(???)和(???)的位置。
④2~3天后,观察两个杯子中水量的变化。
(2)观察到的现象:???????????????????。
(3)两个杯子出现不同现象的原因:???????????????。
3.写一写,画一画。
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.B
4.B
5.A
6.A
二.填空题
1.温度计
2.烫;手
3.相同;不同;不同
4.水的温度;颗粒大小
5.温度;摄氏度(或℃)
6.风吹来的方向;北方;南方
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.×
6.×
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.4;10;15
六.简答题
1.不对。因为有可能溶液达到了最大的溶解度,此时会有一些物质未被溶
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