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小学数学教育中跨学科融合的实践探索论文

摘要：本文旨在探讨小学数学教育中跨学科融合的实践探索，通过分析跨学科融合的概念及其在小学数学教育中的应用，提出了具体的实践策略。本文认为，跨学科融合能够丰富数学教育的内涵，提高学生的综合素质和创新能力。

关键词：小学数学教育；跨学科融合；实践探索

一、概念阐述

（一）1.跨学科融合的概念

跨学科融合是指在教学过程中，将不同学科的知识、方法和技能相互融合，形成一个有机整体，以提高学生的综合素质和创新能力。跨学科融合不仅关注学科之间的内在联系，还关注学科与实际生活的联系，使学生能够从多个角度理解和解决问题。

2.跨学科融合在小学数学教育中的意义

跨学科融

一线教师，参与编写各种教辅资料

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