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教科版小学三年级上册科学期末测试卷含答案(a卷).docxVIP

教科版小学三年级上册科学期末测试卷含答案(a卷).docx

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教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列描述中,错误的是(??)。

A.在碎冰中加入食盐,是为了制造更低的温度

B.水杯不加盖时,杯中的水会自动减少,是因为液态变成固态

C.秋天草地上出现露珠,是因为气态变成液态

2.关于烧水时发生的变化,下列说法不正确的是(??)。

A.温度发生了变化?????B.状态发生了变化?????C.水的组成成分发生了变化

3.下列变化中,还是原来的物质的是(??)。

A.木头燃烧?????B.面包发霉?????C.湿衣服晒干

4.往盛满空气的玻璃瓶内在打进一些空气,瓶子里空气的变化情况是(??)。

A.重量增加,体积减小?????B.重量增加,体积不变?????C.重量和体积都增加

5.用湿布擦黑板,过一会儿水干了,这是(??)现象。

A.冷却?????B.蒸发??????C.凝结

6.如果空气是由很多小微粒组成的话,当空气受到压力时,这些小微粒之间的距离会(??)。

A.变小??????B.不变??????C.变大

二.填空题(共6题,共22分)

1.水蒸气是一种(???)、(???)的(???)体。水在一定条件下会变成(???)。

2.石头和空气比较,都会占据空间,但是石头占据的空间(???)改变,空气占据的空间(???)改变。(填“会”或“不会”)

3.水蒸气是(???)的水,(???)[填“有”或“没有”]固定的形状和体积,存在于空气中。

4.空气能够占据一定的(???)。

5.如果当天24小时降水量是15.5毫米,则当天下的是(???)雨。

6.如图,旗帜招展、柳枝摆动,我们就知道了(???)的存在。

三.判断题(共6题,共12分)

1.空气总是在循环运动的,空气的流动形成风。(??)

2.日常生活中,我们可以用多种方式感受到风。(??)

3.当物质和水形成饱和溶液时,物质不再溶解于水。(??)

4.白糖溶解于水后,就不能被过滤出来了。(??)

5.适宜的天气会让我们的工作顺利开展,同时使人心情舒畅。(??)

6.生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。(??)

四.连线题(共1题,共8分)

1.找出下列气象仪器的作用,连一连,并完成填空。

温度计??降雨量??单位(??)

雨量器??风向???共(??)个方向

风速仪??气温???单位(??)

风向标??风速???共(??)级

五.填表题(共1题,共12分)

1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识,来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”,答案是否定的就画“×”。

六.简答题(共5题,共25分)

1.把纸折成飞机和水结冰有什么相同点?

2.通过做“热气球”实验,请你简单说一说孔明灯能够升空的原因。

3.人们利用空气可以做哪些事情?

4.简述热气球的制作方法。

5.水和水蒸气有什么相同和不同?

七.综合题(共3题,共27分)

1.实验说明空气可以被压缩,压缩空气有弹性。

小明用注射器进行如图操作,数据记录如下。

1.从表中我们可以发现:注射器内的物体的(???)发生了变化,当向下压活塞时物体被(???)了,此时松手会发现活塞(???)。

2.如果这种物质是空气和水中的一种,我认为它是(???),因为(???)。

3.用注射器做压缩空气的实验时,能观察到(??)。

A.空气很难被压缩????B.空气可以被压缩????C.空气可以被压缩到0毫升

2.我们在家里测量了一杯热水和一杯冰水的温度变化。请你完成下列问题。

1.把测量水温的方法补充完整。

①手应拿温度计的(???)。

②将温度计下端浸入水中,不能碰到容器的(???)。

③视线与温度计液面(???)。

④在液柱(???)上升或下降时读数。

⑤读数时温度计(???)离开被测的水。

2.我们测得这杯热水的温度是78℃,过十分钟再次对这杯水进行测量,最有可能是(?)。

A.80℃????B.78℃????C.48℃

3.如图所示,我们用温度计测得的温度是(???)

4.几个小时后,我们又连续三次测量了这杯水都是20℃,说明此时室内的温度是(???)。

5.我们发现。冰开始融化到全是水的过程中温度(?)。

A.保持不变???B.不断上升???C.不断下降

6.水温的变化说明了对一个物体来说,温度下降,说明物体的热量(???);温度上升,说明物体的热量(???)。

3.从天气日历中获取信息,完成下列问题。

(1)从日历中,我

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