高中数学人教A版选修21讲义第三章32第二课时空间向量与空间角距离.pdfVIP

第❶部分把书读厚

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京二早室同囱量与立俵几何

二;1DISANZHANG/

3.2立体几何中的向量方法

其次课时空间向量与空间角、距离

■理皿事麻丽田课前自主学习，基稳才能楼高

预习课本P109〜110,思索并完成以下问题

1.如何利用空间向量求两异面直线所成的角，直线与平面所成的角及二面角？

2.如何利用空间向量求点到平面的距离？

新［知初探

1.空间角及向量求法

角的分类向量求法范围

设两异面直线所成的角为0,它们的方向向量为a,

异面直线所成

0,

的角b,那么cos。一|cos{a,b).

1|*z|

设直线l与平面a所成的角为0,1的方向向量为a,

直线与平面所

0,

成的角平面a的法向量为〃，那么sin，一|cosa〈,〃〉|—田|川

设二面角a-1-fl的平面角为0,平面a,“的法向量

二面角为小，〃2,那么|cos〃|一|cos(n\,〃2〉I-|小温[0,H]

点［睛设二面角的平面角为仇那么0°＜0W180。.当两个半平面重合时，，=0。；当两

个半平面相交时，0。＜，＜180。；当两个半平面共面时，0=180°.

2.空间距离的向量求法

分类向量求法

两点距设A,5为空间中任意两点，那么d=|A8|

点面距设平面a的法向量为“，痴，AGa,那么8点到平面a的距离d」?