人教版六年级上册数学概念.docxVIP

人教版六年级上册数学概念

目录

一、数的认识．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2

1.1自然数的认识．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2

1.2整数的概念与运算．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.3分数的意义与运算．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.4小数的认识与运算．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

二、几何图形与变换．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

2.1平面图形的认识．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

2.2立体图形的认识．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

2.3几何图形的变换．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

2.4几何图形的性质与应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

三、代数初步．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

3.1代数式的认识．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

3.2代数式的运算．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

3.3一元一次方程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

3.4函数的初步认识．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

四、统计与概率．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

4.1数据的收集与整理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

4.2数据的描述与分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

4.3概率的基本概念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

4.4生活中的概率问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

五、应用题解答技巧．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

5.1应用题的审题方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

5.2应用题的解题步骤．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

5.3常见应用题类型及其解题策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

六、数学思维与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

6.1数学思维的培养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

6.2数学问题的分析方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

6.3数学学习方法的探讨．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

七、数学文化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

7.1数学的发展历程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

7.2数学家及其成就．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

7.3数学在生活中的应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

一、数的认识

在小学阶段，数的认识是数学学习的基础。它包括自然数、整数、分数和小数等概念的学习。

自然数：自然数是从0开始的正整数序列，例如：0,1,2,3,…。自然数集通常用符号N表示。

整数：整数包括自然数（0除外）以及负整数和零，即所有非负数的集合，用符号Z表示。

分数：分数是一种表示部分与整体关系的数，可以写作分子分母的形式，如ab，其中a和b是整数，且b

小数：小数是由整数部分和小数部分组成的数，可以写成十进制形式，如3.5或者0.75。小数点左边的部分称为整数部分，右边的部分称为小数部分。

这些基本概念是后续学习代数、几何和