高一物理必修二课件实验研究平抛运动.pptxVIP

高一物理必修二课件实验研究平抛运动汇报人：XX20XX-01-22

CONTENTS实验目的与原理实验器材与步骤数据采集与处理结果展示与讨论拓展延伸与应用思考题与作业布置

实验目的与原理01

探究平抛运动的规律。验证牛顿第二定律在平抛运动中的应用。培养学生的实验技能和动手能力。实验目的

特点初速度沿水平方向。运动轨迹是一条抛物线。只受重力作用，加速度为重力加速度g。定义：物体以一定的初速度沿水平方向抛出，如果物体仅受重力的作用，这样的运动叫做平抛运动。平抛运动定义及特点

牛顿第二定律：物体的加速度a与物体所受合外力F成正比，与物体的质量m成反比，加速度的方向与合外力的方向相同。即F=ma或a=F/m（其中加速度a是矢量，既有大小，又有方向）。在平抛运动中，物体仅受重力作用，因此加速度为重力加速度g，方向竖直向下。根据牛顿第二定律，我们可以得到物体在平抛运动中的加速度表达式为a=g。原理：牛顿第二定律

实验器材与步骤02

所需器材光电门计时器平抛运动实验器钢球（或小球）刻度尺电磁铁支架、夹子等辅助器材

将平抛运动实验器固定在支架上，并调整至水平位置。在实验器的一端安装电磁铁，用于释放小球。在实验器的另一端安装光电门计时器，用于测量小球通过的时间。使用刻度尺测量实验器的高度和宽度，并记录数据。搭建实验装置

操作步骤1.打开电磁铁，将小球放置在电磁铁上。2.调整光电门计时器，使其处于准备状态。操作步骤及注意事项

3.释放电磁铁，使小球开始做平抛运动。4.当小球通过光电门时，计时器会自动记录时间。5.重复实验多次，以获得更准确的数据。操作步骤及注意事项

注意事项1.在实验前，确保所有器材已安装并调试完毕。2.在实验过程中，保持实验环境的安静，避免干扰实验结果。操作步骤及注意事项

0102操作步骤及注意事项4.在记录数据时，要确保数据的准确性和完整性。3.在释放小球时，要确保电磁铁完全打开，避免影响小球的初速度。

数据采集与处理03

利用光电计时器来测量小球从抛出到落地的时间，以及小球在水平方向的位移。使用频闪照相机对小球的运动进行连续拍照，通过分析照片上小球的位置，可以得到小球在不同时刻的位置和运动轨迹。使用数字传感器来测量小球的位移和时间，这种方法精度高、操作简便。光电计时器法频闪照相法数字传感器法数据采集方法

将实验数据按照一定格式列成表格，可以清晰地看出各物理量之间的关系，便于分析和比较。列表法根据实验数据绘制图象，如位移-时间图象、速度-时间图象等，通过图象可以直观地反映物理量的变化规律。图象法利用数学方法对实验数据进行拟合处理，可以得到物理量之间的函数关系式，进一步揭示物理规律。数学拟合法数据处理技巧

系统误差由于实验原理、方法、仪器等引起的误差，如光电计时器的精度、频闪照相机的频率不稳定等。减小系统误差的方法包括改进实验原理和方法、提高仪器精度等。偶然误差由于实验条件的不稳定或人为因素等随机因素引起的误差，如测量时小球的初始位置不准确、空气阻力等。减小偶然误差的方法包括多次测量求平均值、保持实验条件的稳定性等。误差分析

结果展示与讨论04

平抛运动轨迹图绘制实验数据记录详细记录每次平抛运动的初始条件（如初始高度、初始速度等）以及运动过程中的位置和时间数据。数据处理利用计算机软件（如Excel、MATLAB等）对数据进行处理，绘制出平抛运动的轨迹图。轨迹图分析通过观察轨迹图的形状和特征，可以初步了解平抛运动的基本规律，如轨迹的对称性、最高点、射程等。

根据平抛运动的水平射程和运动时间，利用公式v0=x/t计算出初速度。初速度计算加速度计算数据对比根据平抛运动的竖直方向上的位移和时间数据，利用公式a=2h/t^2计算出加速度。将实验测量得到的初速度和加速度与理论值进行比较，分析误差来源。030201初速度、加速度计算

结果对比01将实验测量得到的平抛运动轨迹、初速度、加速度等结果与理论预测值进行对比，分析误差来源。误差分析02讨论实验过程中可能产生的误差因素，如空气阻力、测量误差、仪器精度等，以及这些误差对实验结果的影响。实验结论03根据实验结果和误差分析，得出关于平抛运动规律的实验结论，并与理论预测值进行比较和讨论。同时，可以提出改进实验的建议和措施，以提高实验的精度和可靠性。结果对比和讨论

拓展延伸与应用05

工程设计在建筑和工程设计中，平抛运动的知识可用于计算物体在重力作用下的运动轨迹，如设计抛物线形状的桥梁或建筑结构。体育运动在诸如篮球、足球、排球等运动中，平抛运动的概念对于理解球的飞行轨迹和预测落点至关重要。军事应用在军事领域，平抛运动的概念可用于计算炮弹的射程和落点，以及导弹的飞行轨迹。平抛运动在生活中的应用

平抛运动的物体在重力和初速度的共同作用下，沿着一条抛物线的轨迹运动。平抛运动的物