教科版三年级上册科学期末测试卷含答案【满分必刷】.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.冬天吹暖空调时，将出风口朝下，这样既节能又能使房间快速热起来。这是因为（??）。

A.热空气比冷空气重，会下沉????B.热空气比冷空气轻，会上升????C.热空气受冷后体积缩小而上升

2.空气和同它质量相当的物品相比，其特点是（??）。

A.体积相同????B.体积大????C.体积小

3.下列不是空气用途的是（??）。

A.动物呼吸????B.风力发电????C.电闪雷鸣

4.氧气属于（??）。

A.固体?????B.气体?????C.液体

5.选择温度计时应该（??）。

A.选择液泡呈红色的温度计????B.选择外观漂亮的温度计????C.选择量程合适的温度计

6.在研究水结冰的试验中，给水位做上标记，是为了观察（??）。

A.水什么时候变成冰????B.水变成冰后，体积会不会发生变化????C.水变成冰的温度

二.填空题(共6题，共20分)

1.使水结冰的方法是（???）。

2.当小天平平衡时，两端的重物质量（???）。

3.空气有（???），但很（???），空气总会充满各处。

4.在相同条件下,不同的物质在水中的（???）是不同的。

5.如图所示，拿一个塑料袋，抓住袋口，在空中挥动几次，然后抓紧袋口，可以发现塑料袋变得（???），这时，塑料袋内装满了（???）。

6.正是由于水具有溶解的特性，所以地球上的（???）、（???）和（???）才能够生存。

三.判断题(共6题，共12分)

1.加快空气的流动可以加快水的蒸发。（??）

2.温度计常用的单位是华氏度，记做°F。（??）

3.插入碎冰中的温度计示数下降很快。（??）

4.露水、白云、雾气都是由水蒸气遇冷凝结而成的。（??）

5.测量水温时要将温度计竖直拿出水面后再读数。(?)

6.云的种类大致可分为层云、积云和卷云。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线题。

拔树又倒屋????1级风

风来吹脸面????10级风

青烟随风偏????8级风

风吹树枝断????2级风

五.填表题(共1题，共12分)

1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识，来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”，答案是否定的就画“×”。

六.简答题(共5题，共28分)

1.我们做风的模拟实验时，为什么要在纸箱内放一根点燃的蜡烛呢？

2.举例说说生活中哪些地方应用了热空气会上升的原理？

3.用气泡图表示空气的特点和作用。

4.水在达到什么温度时沸腾？

5.在秋季，人们的生产、生活有什么特点？这些特点与天气变化有关吗？

七.综合题(共3题，共25分)

1.下面是做过滤实验时所用的装置，请在图中填写各部分仪器的名称

从上到下分别是：（???）、（???）、（???）、（???）

2.科学课后，小明同学想自己制作一个雨量器，于是她准备了透明塑料桶、卡纸。剪刀等工具进行制作，制作如下图：

（1）这个雨量器的刻度条对吗？如果不对，请给他建议。

（2）这个雨量器的刻度条位置对吗？如果不对，请给他建议。

（3）小明还准备了透明胶带，你知道她打算用来做什么？

3.小明同学想通过比较充气篮球和被踩瘪的篮球的质量来验证空气是有质量的。下面是他的实验过程，请将实验补充完整。

实验材料：（???）、篮球、（???）、气针等。

实验步骤：（1）用气针和打气筒给篮球打满气，然后用电子称称出（???）。

（2）把气针插进篮球的气孔中，用脚将篮球踩瘪，把篮球里面的（???）尽量排净。

（3）把（???）放在电子秤上，称出质量。

（4）观察两次称量的数值是否发生变化，重复实验几次。

实验现象：两次称量的数值是（???）的。[填“相同”或“不同”]

实验分析：重复实验几次的目的是避免偶然现象影响实验的结果。

实验结论：?????????????????。

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.C

4.B

5.A

6.B

二.填空题

1.受冷

2.相等

3.质量；轻

4.溶解能力

5.鼓鼓的；空气

6.动物；植物；人类

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.

五.填表题

1.如下：

六.简答题

1.加热箱子内的空气，让空气流动起来。

2.蒸馒头、抽油烟机、热气球。

3.如下：

4.正常压强下是100℃。

5.秋天的天气逐渐转凉，人们开始穿上秋装，地里的庄稼也开始成熟了，人们开始忙着收获等。这些特点与天气变化密切相关。

七.综合题

1.玻璃棒；滤