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（八省联考）2025年江西省新高考综合改革适应性演练数学试卷带解析及完整答案（必刷）

题号

一

二

三

总分

得分

注意事项：

1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2．请将答案正确填写在答题卡上

评卷人

得分

一、选择题

1．如图,正方体的底面与正四面体的底面在同一平面上,且,正方体的六个面所在的平面与直线CE,EF相交的平面个数分别记为,那么

（）

A．8 B．9 C．10 D．11（2013年高考江西卷（理））

解析：A

2．“”“A=30o”的（）

(A)充分而不必要条件(B)必要而不充分条件(C)充分必要条件(D)既不充分也必要条件（2004浙江文）

解析：B

3．对于向量和实数，下列命题中真命题是（）

A．若，则或 B．若，则或

C．若，则或 D．若，则（2007福建4）

解析：B

4．_________．

解析：1；

评卷人

得分

二、填空题

5．已知向量，且，则▲．

解析：

6．命题甲：命题乙：。则命题甲是命题乙的必要非充分条件

解析：

7．以下公式中:①;②;③,可以作为数列通项公式的是（）

A．①② B．②③ C．①③ D．①②③

答案：D

解析： D

8．偶函数在区间上是增函数，若，则实数的取值范围是_____________．

解析：

9．若自点作圆的切线，则切线长为___________

解析：

10．已知实数满足则的最小值是.

解析：

11．已知条件；条件，若p是q的充分不必要条件，则a的取值范围是．

答案：；

解析：；

12．已知复数满足，则的最小值是▲．

答案：；

解析：；

13．阅读左面的流程图，若输入a=6,b=1，则输出的结果是

解析：

14．在平面直角坐标系中，已知点A(0,2)，直线．点B是圆的动点，，垂足分别为D、E，则线段DE的最大值是▲．

解答：线段DE的最大值等于圆心（1，0）到直线AD（x-y+2=0）的距离加半径，为。

解析：

15．已知函数f(x)＝eq\b\lc\{(\a\al(x，x≥0，,x2，x＜0，))，则关于x的不等式f(x2)＞f(3－2x)的解集是▲．

答案：(－∞，－3)∪(1，3)

解析：(－∞，－3)∪(1，3)

16．已知全集，集合，则▲．

解析：

17．从双曲线的左焦点F引圆x2+y2=3的切线FP交双曲线右支于点P,T为切点,M为线段FP的中点,O为坐标原点,则|MO|-|MT|等于_________.

解析：

18．设直线l与x轴的交点是P，且倾斜角为α，若将此直线绕点P按逆时针方向旋转45°，得到直线的倾斜角为α＋45°，则α的取值范围为______．

答案：0°＜α＜135°解析：由，∴0°＜α＜135°.

解析：0°＜α＜135°解析：由eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(0°＜α＜180°,0°≤α＋45°＜180°))，∴0°＜α＜135°.

19．为原点，为抛物线焦点，为抛物线上一点，，则点坐标为．

解析：

20．方程x2+（m﹣2）x+5﹣m=0的两根分布在区间（2，3）和（3，4）之间，则实数m的取值范围为（，﹣4）．（5分）

答案：一元二次方程的根的分布与系数的关系．专题：计算题；函数的性质及应用．分析：构造函数f（x）=x2+（m﹣2）x+5﹣m，利用零点存在定理，建立不等式，即可求得实数m的取值范围．解

解析：

一元二次方程的根的分布与系数的关系．

专题：

计算题；函数的性质及应用．

分析：

构造函数f（x）=x2+（m﹣2）x+5﹣m，利用零点存在定理，建立不等式，即可求得实数m的取值范围．

解答：

解：构造函数f（x）=x2+（m﹣2）x+5﹣m

∵关于x的方程x2+（m﹣2）x+5﹣m=0的两根分布在区间（2，3）和（3，4）之间，

∴即，

∴，

解得﹣＜m＜﹣4

故实数m的取值范围为．

故答案为：

点评：

本题考查方程根的研究，考查函数与方程思想，考查学生分析解决问题的能力，属于中档题．

21．如果复数是纯虚数，那么实数等于▲.

答案：0或-1

解析：0或-1

22．设向量，若，则实数的值为.

解析：

23．已知直线l过点，斜率为2，则直线l的方程是。

解析：

24．复数的实部为