教科版小学三年级上册科学期末测试卷附完整答案（典优）.docxVIP

教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列关于温度计的使用，操作正确的是（??）。

A.????B.???C.

2.一天中最高气温是（??）。

A.午后2点????B.中午????C.傍晚

3.读温度计的刻度的时候要注意（??）。

A.平视温度计的液柱液面

B.靠近温度计读数时要屏住呼吸

C.从任意角度观察温度计的读数都可以作为测得的温度

4.红红观察到国旗向西北方向飘，这时刮的应该是（??）。

A.西北风????B.西南风????C.东南风

5.下列关于水蒸气的颜色描述正确的是（??）。

A.白色????B.无色????C.透明

6.下列方法中，不能加快冰的融化速度的是（??）。

A.晒太阳????B.用手捂????C.放在0℃以下的冰柜里

二.填空题(共6题，共26分)

1.沸点是指液体沸腾时的温度。不同液体的沸点是不同的，即使同种液体，在不同的压强下，其沸点也会有所不同。当外界压强变大时，液体的沸点会升高；外界压强变小时，液体的沸点就会降低。因此，2018年5月参加青海玉树地震救援工作的队员发现，在当地烧水时，水在80℃左右就沸腾了。这是因为当地海拔较高，大气压强较________（填“大”或“小”）导致的。如果继续给烧开的水加热，那么水的温度会________（填“升高”“降低”或“不变”）。为了能更快地煮熟食物，救援人员利用高压锅来煮食物，因为高压锅在加热后，里面的压强较________（填“大”或“小”），水的沸点可以达到120℃。

2.热气球其实是利用（???）会往上升的特点升空的。

3.降水是天气的一个重要特征，测量记录降水量的单位是（???）。

4.对天气日历中的信息进行整理和分析，可以帮助我们认识天气，了解天气变化的一些（???）。

5.与水一样，生活中很多物质的（???）、（???）、（???）改变后，还是原来的物质。物质本身的（???）却没有改变，如水的（???）。

6.天气预报通常会报一天（24小时）的（???）气温和（???）气温。

三.判断题(共6题，共12分)

1.从冰箱里拿出来的冰块,温度一定都是0℃。（??）

2.空气流动的越快，风就越大。（??）

3.在一般情况下，水是白色的。（?）

4.冰，必须在变成液态的水后才能变成水蒸气。（??）

5.压缩空气是一种重要的动力源。（??）

6.要分离沙子和食盐，需要用到水。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.下面是食盐在水中溶解快慢的实验操作与对应的结果，请用线连起来。

五.填表题(共1题，共12分)

1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。

六.简答题(共5题，共28分)

1.你认为了解天气的变化有什么重要性？

2.说说在生活中，我们利用空气可以做哪些事情？

3.如图，小木棒的一端挂着一个气球，另一端挂着一个笔套，这时小木棒是水平的，当气球吹大后，小木棒哪一端会翘起来？为什么？

4.比较水和水蒸气，它们有哪些相同的特征和不同的特征？

5.请解释抽油烟机为什么通常安装在炉灶的上方？

七.综合题(共3题，共28分)

1.牛牛非常喜欢在家里做实验，探究科学奥秘。这天。他在家里做了两个实验。

实验一：把一团纸巾放在一个杯子的杯底，然后将杯子竖直倒扣在水中，如下图所示，请利用你已学的知识回答问题：

1.杯中的纸巾有没有湿？（???）。

2.这个实验结果说明了什么？

3.如果把杯子稍微倾斜一点，会看到什么现象？

实验二：一个针筒里装了同样多的水和空气，封住出口处，按压活塞。

（1）从实验现象中可以看到，（???）比较容易压缩，（???）不容易被压缩。

（2）如果撤去图上面的压力，活塞向（???）移动。这个现象说明（???）。

2.把水的三态变化的条件和过程名称填在相应的括号里。

3.小明在完成探究水的沸腾规律实验时，得出实验数据如表所示。

（1）探究沸腾规律的实验，应该用图1中的（??）（选填A、B）装置。

（2）在实验时观察到的沸腾现象是图2中的（??）（选填A、B），烧杯中的气泡是（?????），它是水（?????）（填物态变化）变成的。

（3）由实验数据可判断：水沸腾的温度是（?????）℃，沸腾后（?????）继续吸热（选填需要、不需要），温度不变。

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.A

4.C

5.B

6.B

二.填空题

1.小；不变；大???

2.热空气

3.毫米

4.规律

5.大小；形状；颜色状态；组成成分；三态变化

6.最高；最低

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.×

5.√

6.√

四.连线题