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部编版六年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共24分)
1.下列是联合国常任理事国的是(??)。
A.中国
B.日本
C.朝鲜
2.(?????)年,(?????)国(?????)登上月球。
3.首次实现了人类环绕地球一周的航行的是(??)。
A.麦哲伦
B.哥伦布
C.郑和
4.通过学习,同学们普遍认识到自己有责任去关注他人的自尊,维护他们的尊严。这是因为(?)。
A.没有他人,世界也就失去精彩。
B.尊重他人就是尊重自己。
C.他人比自己更优秀。
D.他人经常得不到尊重。
5.国际和平日,联合国总部都会举行(??)。
A.敲响和平钟仪式
B.敲鼓仪式
C.放飞白鸽仪式
D.献花仪式
6.对新《中学生日常行为规范》中增加“同学之间应互相尊重、理解、宽容”内容的正确理解是(??)。
①心有他人天地宽?
②尊重彼此个性,宽容不讲原则
③彼此尊重才能赢得尊重
④只有理解他人,才能与人为善
A.①②③???B.①③④???C.②③④???D.①②④
7.下列对反思积极意义的认识正确的是(??)。
①可以让我学习别人的优点
②会带来情绪波动,产生自卑心理
③能更好地理解和思考自己的生活
④能帮助我们回顾、分析和总结过去
A.①②③????B.②③④???C.①②④???D.①③④
8.只有把握反思的(??),才能达到事半功倍的效果。
A.方法
B.技巧
C.时机
9.瓦特发明了(??),从此人类进入了工业社会。
A.电
B.蒸汽机
C.汽车
10.清洁能源包括:太阳能、风能水能、(??)等。
A.地热发电
B.海浪发电
C.风能发电
D.生物能
二.填空题(共10题,共40分)
1.对我国影响范围最广的自然灾害是(???)、(???)。
2.中国是联合国(???),参与了联合国的筹建过程。
3.保持你、我、他之间的距离不仅仅是空间的概念,也体现了对他人(?????)和(?????)的尊重。
4.让科技更好地为人类服务,不仅需要科学家的(???),还需要通过(???)、(???)、(???)等办法对科技应用进行规范。
5.蒸汽机的发明和改造,为人类生产和生活提供了新动力,人类社会进入(???)时代;后来,(???)取代蒸汽动力,成为机器大生产的主要动力。
6.参与(???)活动,我们既可以为灾区捐款,资助贫困学生,帮助困难家庭,也可以利用业余时间照顾孤寡老人,参加保护(???)等志愿活动。
7.古埃及文明发源于(???)。
8.按照地理范围,国际组织可以分为(?????)国际组织和(?????)国际组织。
9.第二次世界大战中,有(???)多亿人被卷入战争,全世界伤亡人数超过(???)亿,其中,中国伤亡人数超过(???)万,苏联伤亡人数超过(???)万,经济损失更是难以估量。
10.中国始终是世界和平的建设者、国际秩序的维护者,(???)始终是维护世界和平的坚定力量。
三.判断题(共10题,共20分)
1.200多年前,蒸汽机的发明和改进,结束了人们只能使用人力、畜力、风力和水力的历史。(??)
2.战争能比和平为各国带来更大的利益。(??)
3.建筑作为一种文化,适应于各地自然环境的要求,与大自然融为一体。(??)
4.文明古国中并没有医学、数学等创造。(??)
5.宽容会引起病症。(??)
6.我国世界遗产总数居世界第一。(??)
7.在中国历史上,位于长江流域的半坡人(距今约7000年),早就开始了定居生活。(??)
8.战争是一面镜子,能够让人们认识到和平的珍贵。(??)
9.面对冒犯和侮辱,我们要宽容对待。(??)
10.诚实守信也是尊重自己的表现。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.对应连线(把观点与相应的感悟连起来)
不自我贬低,不自卑???旱涝
君子和而不同??????尊重自己
吃一堑,长一智?????学会宽容
保护环境????????学会反思
严重自然灾害??????人人有责
五.简答题(共6题,共39分)
1.战争会给人类带来哪些伤害?
2.你知道周恩来同志提出的《和平共处五项原则》的内容有哪些?请写下来。
3.你反思过哪些事情吗?请你说一个关于你自己反思的故事吧!
4.在学习,生活中,你是怎样宽容他人的?谈谈你对宽容的理解?
5.你还知道哪些古代文明成就?
6.反思的方法有哪些?反思对我们有什么意义?
六.辨析题(共1题,共10分)
1.看图,先判断对错,再说明理由。
七.材料题(共2题,共30分)
1.我们很多人小时候都曾有这样一个梦,长大了要当科学家!因为科学家
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