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数学教研组工作计划2020

Workplanofmathematicsteachingandresearchgroup2020

(工作计划)

单位：____________________

姓名：____________________

日期：____________________

编号：YB-BH-090223

实用文本|PRACTICALTEMPLATE

教学计划

数学教研组工作计划2020

计划简介：本工作计划主要对工作既有指导作用，又有推动作用，搞好工作计划，

是建立正常的工作秩序，提高工作效率的重要手段。本内容已经过排版和校对，预

览无问题可下载打印或者改编使用。

数学教研组工作计划2018

全面贯彻党的教育方针，认真学习先进的教育理论和新的课程标准，积极投

身课程改革，坚定不移地实施以培养学生创新意识、探索意识和实践能力为重心

的素质教育，以更新观念为前提，以育人为归宿，以提高师资整体素质为核心，

以提高课堂教学效率为重点。转变教研理念，改进教研方法，优化教研模式，积

极探索在新课程改革背景下的小学数学教研工作新体系。

一、工作思路和目标：

以科学发展观为指导，坚持“以研促教强质量，培训培养促成长”的宗旨，围

绕本学期学校教育教学工作重点，以课程改革为核心，以课堂教学为主阵地，把

课题研究、网络教研作为数学教研的两大特色。采用多种措施，多种教研形式，

致力于课堂教学的研究，致力于教学质量的提高，致力于学生的全面发展，致力

于教师的专业成长，力求教研工作做到“实、广、活、新”，得以有效落实。为此，

本学期我们数学教研组将从以下几个方面作好教学科研工作：

(一)扎实推进教学教研常规工作，增强教研工作的实效性

教学科研是学校的生命线，把科研工作与教师的教学实际紧密联系，在数学

教学教研中严格执行《教师教学常规管理制度》、《校本教研考核制度》等，努力

做到以制度为保障，扎实推进教学科研工作，增强教研工作的针对性、实效性，

使教研工作真正地做到为教师服务、为学生服务、为教学服务。

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实用文本|PRACTICALTEMPLATE

教学计划

1、继续坚持每周三一个小时的业务活动，采用理论学习、座谈交流、集体

备课研讨、专题辅导、课题活动、校本研究等形式开展有针对性和实效性的教研

活动，对教师参加业务活动进行量化考核，并记于教师个人教研积分。

2、继续坚持集体备课、周前备课。教案的备写要规范化，教学内容，教学

目标，教学重点、难点和关键，教学方法，教具准备，教学过程，作业设计，板

书设计，教学反思九大要素要齐全。教案的设计要在集体备课的基础上，结合本

班实际和教师个人特点设计切实可行，易教易学的教案。要从教学过程的设计中

看出教师是如何教的、学生是如何学的、知识是怎样生成的、基础知识是怎样训

练的、能力是怎样培养的、学生的积极性是怎样调动的等等。并坚持集体备课研

讨制度，真正体现出每节备课都是大家研讨的结晶。学期结束对教师的备课量化

打分、评比奖励。

3、作好课堂教学指导，强化质量意识。课堂教学是落实课改的主渠道，是

教学质量的重要保证。本学期将严把课堂教学质量观，把提高课堂教学质量作为

我组教师的重点工作。严禁教师无准备上课，无教案上课，努力克服课堂教学的

随意性。注重课堂教学的过程管理，继续实行推门听课对教师们的教学情况进行

有效的监督、检查和指导，努力促进教学质量的提高。

4、严把作业质量关，切实减轻学生课业负担

对于作业的设计、布置、批改，力求做到“四精四必”，即“精选、精练、精批、

精讲”。严格控制作业量及作业时间，