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特殊教育中家长培训的模式研究论文

摘要：随着社会的发展和教育的进步，特殊教育越来越受到关注。家长作为特殊教育的重要参与者，其培训模式的研究对于提高特殊教育质量具有重要意义。本文从特殊教育家长培训的必要性、培训内容、培训方式和培训效果四个方面对家长培训模式进行研究，旨在为特殊教育家长培训提供理论支持和实践指导。

关键词：特殊教育；家长培训；模式研究

一、引言

（一）特殊教育家长培训的必要性

1.内容一：提高家长对特殊教育的认识

（1）家长对特殊教育的认识不足，容易产生误解和偏见，不利于特殊儿童的成长。

（2）加强家长对特殊教育的认识，有助于消除误解，形成正确的教育观念。

（3）提高家长对特殊教

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