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21创新设计案例探究要点展示3探究体验4第30页,共70页,星期日,2025年,2月5日21创新设计案例探究要点展示3探究体验4第31页,共70页,星期日,2025年,2月5日21创新设计案例探究要点展示3探究体验4第32页,共70页,星期日,2025年,2月5日21创新设计案例探究要点展示3探究体验4第33页,共70页,星期日,2025年,2月5日21创新设计案例探究要点展示3探究体验4第34页,共70页,星期日,2025年,2月5日第二部分多用电表测电阻第35页,共70页,星期日,2025年,2月5日第36页,共70页,星期日,2025年,2月5日欧姆表原理ERg+r+RIg=ERg+r+RRx+Ix=I=0第37页,共70页,星期日,2025年,2月5日2、欧姆表RGErIgRg(1)原理—闭合电路欧姆定律ERg+r+RIg=ERg+r+RRx+Ix=改变Rx,电流Ix随之改变,Rx与Ix一一对应。(2)中值电阻R=EIg中Rg+r+R=注意:(1)欧姆表的刻度与其他表刻度相反且刻度不均匀(2)欧姆表每次换档测电阻前都要调零。不能带电测量。(3)欧姆表中电池用久了,电动势和内阻要改变,测出的电阻值有较大的误差。所以欧姆表常用来粗测电阻。第38页,共70页,星期日,2025年,2月5日122ΩΩ表1.50kΩ返回第39页,共70页,星期日,2025年,2月5日6~101~5课后提升课前导学课前自习11第40页,共70页,星期日,2025年,2月5日答案写成1.2×103欧或1200Ω也给分;不写单位不给分),95年高考试题:某人用多用表×100Ω档按正确步骤测量一电阻阻值,指针指示位置如图4,则这电阻值是.如果要用这个多用表测量一个约200Ω的电阻,为了使测量比较精确、选择开关应选的欧姆档是______1.20×103Ω×10返回第41页,共70页,星期日,2025年,2月5日例1.如图所示,是一个量程为5mA的电流改装成的欧姆表,电池电势ε=1.5V。改装后,将原电流表5mA刻度处的刻度确定为0位置。在图中括号内标出欧姆表的+、-插孔。若在两表笔之间接入一未知电阻Rx时,表针恰好指在刻度盘正中位置,则Rx=________。左-右+300Ω返回第42页,共70页,星期日,2025年,2月5日6~101~5课后提升课前导学课前自习11第43页,共70页,星期日,2025年,2月5日例2.如图所示为一欧姆表原理图,灵敏电流表G的满偏电流为150μA,内阻为100Ω,限流电阻R1为2kΩ,可变电阻R2为10kΩ(最大阻值),电源电动势ε为1.5V,内阻可忽略。使用时应使表针偏转在满刻度的1/3至2/3范围内。因此这个欧姆表测量________至________范围内的电阻比较准确。与表内电源负极相接的应是________表笔(填“红”或“黑”)5kΩ20kΩ红返回第44页,共70页,星期日,2025年,2月5日高考试题:一学生使用多用表测电阻,他在实验中有违反使用规则之处.他的主要实验步骤如下:1.把选择开关扳到“×1K”的欧姆档上.2.把表笔插入测试管插孔中,先把两根表笔接触,旋转调零旋扭,使指针指在电阻刻度的零位上.3.把两根表笔分别与某一等测电阻的两端相接,发现这时指针读数较小.4.换用“×100”的欧姆档,发现这时指针偏转适中.随即记下欧姆数值.5.这表笔从测试笔插孔中拔出后,就把多用表放回桌上原处,实验完毕.这个学生在测量时已注意到:待测电阻与其他元件和电源断开,不用手碰表笔的金属杆.这个学生在实验中违反了哪一或哪些重要的使用规则?答:换用欧姆档的量程时,要重新调整调零旋扭.多用表使用后不能把选择开关置于欧姆档.第45页,共70页,星期日,2025年,2月5日使用中值电阻是25欧(“?1”挡)的万用表测量两个定值电阻(已知它们的阻值约为R1=20欧和R2=30千欧),在下列的一系列操作中,选出尽可能准确地测定各阻值,并符合万用表使用规则的各项操作,将它们的序号按合理的顺序填写在横线上的空白处。A.?转动选择开关使其尖端对
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