教科版科学一年级上册期末测试卷附参考答案【综合题】.docxVIP

教科版科学一年级上册期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.在用纸带帮助测量时，要注意（?）。

A.用的手指不用相同???B.每拃的指尖不用相连???C.一拃一拃要相连

2.下图中的三只纸蛙，哪只跳得最远？（???）

?

A.1号?????????B.2号?????????C.3号

3.下面哪个动作表示的是“一拃”？（???）

A.???????B.??????C.

4.在测量桌子长度时用（?）最方便。

A.???B.???C.???

5.在连接小立方体的时候，不会用到下面的哪种工具？?（???）

A.??????B.??????C.

6.下面哪个箭头最长？（??）

A.A??????B.B??????C.C

7.测量误差是指（?）。

A.测量值与真实值之间的差异????B.测量时发生误差????C.测量工具损坏引起偏差????D.由测量方法错误引起偏差

8.下面的测量工具中，如果测量大树树干的粗细，应选择（??）来测量。

A.曲别针?????B.纸带?????C.小棒?????D.小立方体

9.松树的叶子是（?）。

A.细长的?????B.爱心型?????C.圆形的

10.小丽要测量黑板的长度，她应该选择（?）来测量。

A.橡皮?????B.纸带?????C.小

二.填空题(共10题，共48分)

1.想要直观的比较测量结果的长短，需要用（???）的标准物来测量。

2.植物的生长需要（???）、（???）、（???）等。

3.植物的叶依靠阳光提供的能量，利用（???）和（???）制造了植物生长所需的养料，称为光合作用。

4.观察物体靠（???）、（???）、（???）等方法。

5.叶子由叶（???）、叶（???）组成。

6.除了手以外，我们还可以利用（???）、（???）、（???）、（???）等来帮助测量。

7.长度的国际单位是（???），测量物体长度的基本工具是（???）。

8.写出三种观察植物的方法（???）、（???）、（???）。

9.我们通过（???）来观察世界。

10.我们生活中常见的尺子的名称。

三.判断题(共10题，共20分)

1.比较距离时，只标出起点就可以。（??）

2.植物的生存只需要水分和土壤。（??）

3.松树是植物。（??）

4.在做比较时要按照一个标准进行比较。（?）

5.只用小立方体，就能测出小桶的边缘长度。（??）

6.天天的纸蛙跳得远。（??）

7.同一种植物的叶子在大小方面也会有一些不同。（??）

8.所有植物都可以制作成中药材。（??）

9.桑树叶表面是光滑的。（??）

10.植物会生长，也会死亡。（?）

四.连线题(共1题，共3分)

1.手牵手，找朋友。

根??????叶???????茎

??

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共26分)

1.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

2.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

3.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。

4.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

5.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

七.综合题(共3题，共21分)

1.画一画：将你观察过的植物画下来，先画土，再画茎，然后画根，最后画叶，涂上颜色，尽量画得完整。

2.画一株植物。（提示：植物是由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成。）

3.在我们的校园里有许多美丽的植物，让我们一起去观察一下吧！照样子把观察到的内容记录到下表中。

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.B

4.C

5.C

6.C

7.A

8.B

9.A

10.B

二.填空题

1.相同

2.阳光；空气；水

3.二氧化碳；水

4.看；闻；摸

5.片；柄

6.小立方体；回形针；橡皮；小木棍

7.米；刻度尺

8.近距离观察；闻一闻；摸一摸

9.眼睛

10.卡尺；折叠尺；测距车

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.√

5.×

6.√

7.√

8.×

9.×

10.√

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.划去：粗细、粗细、小大

六.简答题

1.

2.这是因为小明和爸爸的手的大小不一导致测量结果不一样。

3.准备土壤，浇水，晒太阳……

4.尺子比纸带更方便携带，测量数据更准确。

5.使用标准工具进行长度的