教科版科学一年级上册期末测试卷（完整版）word版.docxVIP

教科版科学一年级上册期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下面三个球中，最大的是（??）。

A.?????B.?????C.?

2.下列说法正确的是（???）。

A.??B.??C

3.植物是（??）的。

A.多种多样?????B.仅有几种

4.（???）是世界通用的同一标准的测量工具。

A.测量纸带?????????B.小立方体木块?????????C.尺子

5.到校园里观察和认识植物,要及时进行（?）。

A.采摘????B.拔下来????C.记录

6.下面哪个箭头最长?（?）

A.?

B.?

C.?

D.?

7.要测出水桶一圈的长度，选择（?）来测量更方便。

A.小棒????B.测量纸带????C.小立方体

8.“拃”最早是（?）人发明的。

A.美国????B.中国????C.英国

9.下面不是同一类叶子的是（??）。

A.?????B.?????C.

10.讲桌只有一个，我们这么多小组要怎么快速准确地测量它的长度呢？?（??）

A.一个小组一个小组地轮流测量

B.制作多条与讲桌长度同样长的纸带，各小组测量纸带即可

C.选一个小组为代表进行测量，其他小组等着就行

D.老师测量，学生观察

二.填空题(共10题，共66分)

1.比较几只恐龙的大小可以从（???）、（???）、（???）等方面比较。

2.观察物体时常用（???）、（???）（???）（???）（???）器官。用眼睛可以（???），用耳朵可以（???）音乐，用鼻子（???）饭菜。

3.植物是活的的证据有（???）、（???）、（???）。（任写三个）

4.“拃”是指张开的（???）到（???）间最长的距离。

5.写出校园内的三种植物（???）、（???）、（???）。（任写三个）

6.用（???）方法可将沙子从水中分离出来。用（???）方法可以分离食盐与水，溶液中的食盐（???）随水分一起蒸发掉。

7.身体中的那些部位能帮助我们进行测量？（任写三个）

（???）、（???）、（???）。

8.为了加快物质的溶解，我们常用的方法有（???）、（???）、（???）。

9.比较物体的形状可以比较（???）、（???）、（???）（???）等方法。

10.植物可以（???）我们的环境。

三.判断题(共10题，共20分)

1.植物是有生命的，我们不能伤害它们。（??）

2.下图中的叶子是松树叶。（??）

3.到了秋天，树叶落下，植物就死亡了。（??）

4.我们身边的很多物体都能成为测量的单位。（??）

5.在观察植物时，我们只用眼睛看就可以了。（??）

6.桑树叶和杨树叶是一样的。（??）

7.用不同的物体测量得到的结果不能比较。（??）

8.每次测量只测一次就可以。（?）

9.比较就是比较几种同类事物的异同、高下。（??）

10.大树的茎比菊花的茎细。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.连线题。

??6个?????差一点2根?????3块半

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共24分)

1.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。

2.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

3.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

4.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

5.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

七.综合题(共3题，共19分)

1.同学们在用纸带测量桌子的高度，正确的测量顺序是（???）。

①剪下纸带；②用纸带测高度；③得出测量结果；④合作用拃测量

2.下面是小刚同学在收集树叶时的一些做法。

①不去摘树上的叶子，捡掉到地上的叶子。

②收集叶子之后，把手洗干净。

③观察结束之后，把叶子随手扔掉。

（1）图（?）的做法是正确的，图（?）的做法是错误的。（填序号）

（2）在收集植物的叶子时，你认为应该（?）。

A.自己去树林里收集