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教科版科学一年级上册期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列选项中，（??）不是植物。

A.萝卜?????B.小草?????C.塑料花

2.下图中画圈圈的部分是植物的（??）。

A.茎?????B.根?????C.叶

3.下面三个球中，最大的是（??）。

A.?????B.?????C.?

4.选择小立方体做标准物的原因不包括（?）。

A.每边一样长，方便使用

B.比较小，可减少最后一个单位的度数问题，减小误差

C.方便粘在一起

D.只用一个小立方体，会降低测量的速度

5.下面不是植物的是（??）。

A.沙子?????B.草?????C.瓜苗

6.下列三个杯子中，水最多的是（??）。

A.?????????B.?????????C.

7.仙人掌生长在（?）。

A.海洋里?????B.山上?????C.沙漠

8.观察植物时，不能轻易用以下哪种感觉器官？请选择（?）。

A.????B.????C.

9.下图铅笔图形长度从长到短的排序是（?）。

A.（1）（2）（3）???B.（2）（3）（1）???C.（1）（3）（2）???D.（2）（1）（3）

10.测量误差是指（?）。

A.测量值与真实值之间的差异????B.测量时发生误差????C.测量工具损坏引起偏差????D.由测量方法错误引起偏差

二.填空题(共10题，共50分)

1.我们生活中常见的尺子的名称。

2.食盐和沙混合在一起，我们利用（???），通过（???）和（???）的方法能将食盐与沙分离。

3.绿头发，长又长，天天河边梳头忙。

谁来梳，风来梳，小河当镜亮光光。

梳好了，风走了，谢谢风儿来帮忙。

猜一猜。它是谁呢？（???）

4.食盐能够（???）在水中，也能从水中（???）出来，因此，食盐溶于水的过程是一个（???）的过程。

5.植物是由（???）、（???）、（???）等构成。

6.青蛙从（1）位置跳到（2）位置，请标出青蛙跳远的起点和终点。

????

（1）（?????）??（2）（?????）

7.观察叶子时，要观察它的（???）、（???）、（???）。

8.测量桌子高度时，我们可以借助（???）来测量。

9.用（???）方法可将沙子从水中分离出来。用（???）方法可以分离食盐与水，溶液中的食盐（???）随水分一起蒸发掉。

10.身体中的那些部位能帮助我们进行测量？（任写三个）

（???）、（???）、（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我们吃的食物，有的是植物提供的。（??）

2.塑料花不是植物。（?）

3.用同样的物体测桌子的长度，得到的测量结果是可以比较的。（?）

4.植物不会吃东西，所以植物没有生命。（??）

5.植物会动。（??）

6.植物会动。（??）

7.植物的叶会慢慢发生变化。（??）

8.到了秋天，所有植物的叶子都变成黄色。（?）

9.测量需要知道起点、终点和长度。（??）

10.所有植物都可以制作成中药材。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.请你将下面的植物与相应名称用线连接起来。

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共26分)

1.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

2.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。

3.塑料花是植物吗？为什么？

4.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

5.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

七.综合题(共3题，共17分)

1.请按照测量不准确到准确的顺序，给下面的测量工具排顺序。

（???）；（???）；??（???）

2.下面这片叶子找不到家了，你能帮它找到自己的家吗？

我的家是（???）。

3.按要求给恐龙模型排队。

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.B

4.D

5.A

6.A

7.C

8.A

9.B

10.A

二.填空题

1.卡尺；折叠尺；测距车

2.水；过滤；蒸发

3.柳树

4.溶解；分离；可逆

5.根；茎；叶

6.（1）起点；（2）终点

7.形状；颜色；大小

8.纸带

9.过滤；蒸发；不能

10.手臂；脚；手掌

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.×

5.×

6.×

7.√

8.×

9.×

10.×

四.连线题

1.如下