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教科版科学一年级上册期末测试卷【精练】.docxVIP

教科版科学一年级上册期末测试卷【精练】.docx

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教科版科学一年级上册期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.讲桌只有一个,我们这么多小组要怎样快速准确的完成测量呢?(?)

A.一个小组一个小组轮流测量

B.截取多条与讲桌高度同样长的纸带,每个小组测量纸带即可

C.选一个小组为代表进行测量,其他同学等着就行

D.老师测量,学生观察

2.在观察植物时会用到下面的(??)。

A.?????B.?????C.?

3.不是同一类树叶的为(??)。

A.?????????B.?????????C.

4.(??)不是植物的特点。

A.需要阳光、土壤、水分?????B.会动?????C.会生长

5.小丽要测量黑板的长度,她应该选择(?)来测量。

A.橡皮?????B.纸带?????C.小

6.我们种的塑料花(??)长出新叶。

A.会????B.不会

7.观察比较下图,合适的方法是(??)。

A.比较长短????B.比较高低????C.A和B

8.下面不是植物的是(??)。

A.沙子?????B.草?????C.瓜苗

9.下面各图中,(???)是柳树的叶。

A.?????????B.?????????C.

10.在辨别植物叶的时候,我们可以通过观察叶的(??)来辨别。

A.颜色?????B.大小????C.形状

二.填空题(共10题,共44分)

1.要想知道种子萌发时需不需要阳光,可以通过(???)来寻找答案。

2.写出三种观察植物的方法(???)、(???)、(???)。

3.为了加快物质的溶解,我们常用的方法有(???)、(???)、(???)。

4.比较几只恐龙的大小可以从(???)、(???)、(???)等方面比较。

5.青蛙从(1)位置跳到(2)位置,请标出青蛙跳远的起点和终点。

????

(1)(?????)??(2)(?????)

6.想要直观的比较测量结果的长短,需要用(???)的标准物来测量。

7.使用纸带和尺子测量,(???)测量的结果更精确。

8.我知道大自然的事物有(???)、(???)、(???)、(???)等……

9.植物是由(???)、(???)、(???)等构成。

10.想要直观地比较测量结果的长短,需要用(???)(填“相同”或“不同”)的标准物来测量。

三.判断题(共10题,共20分)

1.在纸青蛙跳远比赛时,可以按纸蛙、吹纸蛙、弹纸蛙。(??)

2.我们吃的粮食是植物给的。(??)

3.植物对人类来说很重要。(??)

4.狗尾草是一种植物。(??)

5.比较距离时,只标出起点就可以。(??)

6.植物是不会生病的。(??)

7.植物可以美化、绿化环境。(?)

8.小明同学说“跳远比赛的时候,我们可以不在同一条起点线跳。”(??)

9.大人和小孩的“一拃”长度是不一样的。(??)

10.预测是测量之后要做的一步。(?)

四.连线题(共1题,共8分)

1.将叶子和对应的植物名用直线连起来。

五.填表题(共1题,共6分)

1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题,共25分)

1.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。

2.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?

3.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。

4.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

5.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。

(1)

(2)

七.综合题(共3题,共15分)

1.把下面的恐龙按要求排序。

①②

③④

从胖到瘦:(???)。

尾巴从长到短:(???)。

2.识图题。(把尺子测量橡皮和书本的结果记录下来)

?????橡皮的长度是(?)厘米。

?????书本的宽度是(?)厘米。

3.请你在图中给纸蛙的跳远成绩做出标记。

纸蛙跳了(?????)格。

每次跳跃后至少要测量(?????)次。

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.C

4.B

5.B

6.B

7.B

8.A

9.C

10.C

二.填空题

1.实验

2.近距离观察;闻一闻;摸一摸

3.提高水的温度;搅拌;碾碎

4.比较高矮;比较长短;比较大小

5.(1)起点;(2)终点

6.相同

7.尺子

8.山;水;花;鸟

9.根;茎;叶

10.相同

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.√

5.×

6.×

7.√

8.×

9.√

10.×

四.

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