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教科版小学一年级上册科学期末测试卷附答案(培优a卷).docxVIP

教科版小学一年级上册科学期末测试卷附答案(培优a卷).docx

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教科版小学一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.莹莹、阿星和小金正在讨论如何观察大蒜的生长,(??)的说法是不正确的。

A.莹莹说:“要长期坚持观察”?????

B.阿星说:“只需要观察,不用记录”????

C.小金说:“要边观察边记录”?

2.在测量物体的长度时,我们一般要测量(?)次。

A.1?????B.2?????C.3

3.下面(??)是柳树的叶子。

A.?????B.?????C.?

4.下面在纸带上画的刻度正确的是(??)。

A.?

B.?

C.

5.我们观察到校园里松树的叶是(??)。

A.针形的????B.扇形的????C.椭圆形的

6.观察下图,我们发现,种植植物后,植物(??)。

?

A.没有变化?????????B.能生长????????C.不需要水

7.下面的动物谁最高(?)。

A.①????B.②????C.③

8.不适合观察植物的地点是(??)。

A.墙角????B.花坛????C.池塘里

9.(???)不是证明植物是“活的”的证据。

A.??????B.??????C.

10.要测出水桶一圈的长度,选择(?)来测量更方便。

A.小棒????B.测量纸带????C.小立方体

二.填空题(共10题,共48分)

1.使用纸带和尺子测量,(???)测量的结果更精确。

2.在用物体测量时,要注意(???)相连。

3.生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。压瘪的乒乓球放入热水中,乒乓球中的(???)受热(???)会把乒乓球顶回原形。

4.我知道大自然的事物有(???)、(???)、(???)、(???)等……

5.对比尺子和测量纸带,我发现它们都有(???)刻度;标记线的间距(???);标记线(???)出现;都有(???)标记。(从“重复”“0”“相等”“数字”中选填)

6.一拃是指(???)和(???)之间的距离。

7.植物的叶依靠阳光提供的能量,利用(???)和(???)制造了植物生长所需的养料,称为光合作用。

8.观察叶子时,要观察它的(???)、(???)、(???)。

9.—拃通常指(???)指尖和(???)指尖之间最长的距离。

10.比较几只恐龙的大小可以从(???)、(???)、(???)等方面比较。

三.判断题(共10题,共20分)

1.种植绿豆种子,需要保持湿润。(??)

2.观察和测量是人类认识世界的常用方式。(??)

3.植物对人类很重要,有的植物可以吃,有的植物可以建造房屋,有的植物可以当药材。(???)

4.这两棵树一样高。(??)

5.植物的叶会慢慢发生变化。(??)

6.动物和植物都会繁殖后代。(??)

7.纸蛙跳远比赛的起点要相同。(??)

8.一拃是大拇指和无名指间最长的距离。(?)

9.向日葵没有果实。(??)

10.测量时要按照一定的方法进行。(??)

四.连线题(共1题,共3分)

1.连线题。

??6个?????差一点2根?????3块半

五.填表题(共1题,共6分)

1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题,共24分)

1.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?

2.观察下图,回答问题。

(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

3.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

4.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?

5.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。

七.综合题(共3题,共26分)

1.同学们在讨论尺子与纸带相比有哪些好处,请将观点补充完整。

1.我认为用尺子测量比用纸带测量(??)

A.更准确?????B.更快

2.不同人用尺子测量同一个物体的长度,得到的结果应该是(??)

A.不一样的????B.一样的

3.请按照测量不准确到最准确的顺序,给下列测量工具排顺序。

(???)(???)(???)

2.把下面的恐龙按要求排序。

①②

③④

从胖到瘦:(???)。

尾巴从长到短:(???)。

3.实验名称:搅拌与溶解快慢的关系。

参考答案

一.选择题

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