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新课标背景下课堂教学实践与反思
目录
新课标背景下课堂教学实践与反思（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
一、内容描述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
（一）新课标的核心理念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
（二）课堂教学的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
（三）实践与反思的意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
二、新课标下的教学目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
（一）知识与技能的培养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
（二）过程与方法的掌握．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
（三）情感态度与价值观的塑造．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
三、课堂教学实践策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
（一）创设良好的学习环境．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
（二）采用多样化的教学方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
（三）注重学生的主体地位．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
四、课堂教学实践案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
（一）案例一．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
（二）案例二．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
（三）案例三．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
五、课堂教学反思与改进．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
（一）反思教学过程中的问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
（二）探索有效的改进策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
（三）形成教学反思的习惯．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
六、结语．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
（一）新课标下课堂教学的展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
（二）实践与反思的价值体现．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
（三）持续发展的教育之路．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
新课标背景下课堂教学实践与反思（2）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
一、内容概要．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
1.1新课标概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
1.2课堂教学实践的意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
二、新课标下的课堂教学实践策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
2.1教学目标的确立．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
2.2教学内容的整合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
2.3教学方法的创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
2.4评价体系的构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
三、课堂教学实践案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
3.1案例一．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
3.2案例二．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
3.3案例三．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
四、课堂教学实践的反思与改进．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
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